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基于大数据的农业课程教学设计与数字素养培养
前言
为了提升农业教育中的数字素养,教育机构应构建智能化的学习平台。通过这些平台,学生可以实时接触到最新的AI技术和农业数字化工具,并能够进行实践操作。例如,通过虚拟仿真系统,学生可以模拟农业生产过程,体验不同的决策对农业生产结果的影响。通过这种方式,学生能够在模拟环境中进行多种尝试,掌握相关技能,提高其实际操作能力。
农业信息化是现代农业发展的重要方向,而数字素养是推动农业信息化的基础。高职农业专业的学生在具备一定数字素养后,能够更好地理解农业信息化的各项措施与技术手段,参与到农业大数据、物联网等技
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