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汽车维修技师岗位实习教学方案

前言

汽车维修行业的飞速发展，对从业人员的专业素养和实践技能提出了越来越高的要求。岗位实习作为连接理论学习与实际工作的桥梁，是培养合格汽车维修技师不可或缺的关键环节。本方案旨在规范实习教学过程，明确实习目标与内容，优化教学方法，确保实习质量，帮助实习生在真实的工作环境中巩固专业知识，锤炼实操技能，培养职业素养，为其未来成为一名技术过硬、作风优良的汽车维修技师奠定坚实基础。

一、实习目标

（一）知识目标

1.巩固并深化对汽车构造、工作原理及各系统（发动机、底盘、电气、车身、新能源相关等）的理论认知。

2.熟悉汽车维修企业的典型组织结构、业务流程及管理规范。

3.掌握汽车常用维修工具、诊断设备的名称、型号、用途及正确操作方法。

4.了解汽车维修行业相关的法律法规、安全标准及环保要求。

（二）技能目标

1.能够独立完成汽车常规保养项目的操作，如更换机油、机滤、空滤、检查制动系统、轮胎等。

2.能够运用基本工具对汽车各系统进行拆装、检查与调整。

3.初步掌握汽车常见故障的诊断思路与排除方法，能协助师傅进行故障分析与维修作业。

4.能够规范填写维修工单、检查记录等技术文档。

5.培养良好的安全操作习惯和质量意识。

（三）职业素养目标

1.培养严谨细致、认真负责的工作态度。

2.树立“安全第一、质量至上”的职业理念。

3.提升沟通协作能力，学会与同事、客户进行有效交流。

4.养成勤于思考、乐于学习、不断提升专业技能的习惯。

5.塑造良好的职业道德和敬业精神。

二、实习对象

本方案适用于已完成汽车维修相关专业基础理论课程学习，具备一定专业知识储备，即将进入汽车维修企业进行岗位实习的学生或学徒。

三、实习时长与阶段划分

建议总实习时长为[具体时长根据实际情况填写，此处略]。根据技能形成规律和认知过程，实习可分为以下三个阶段：

（一）第一阶段：认知与适应期（建议占比约20%）

*时长：[具体周数/月数]

*主要任务：熟悉实习单位环境、企业文化、规章制度；认识维修车间布局、设备；了解常用工具名称与安全使用规范；初步了解汽车各大系统的组成与布局；学习安全操作规程。

（二）第二阶段：技能学习与提升期（建议占比约60%）

*时长：[具体周数/月数]

*主要任务：在指导教师（师傅）带领下，逐步参与实际维修工作；重点学习并实践汽车各系统的维护保养、部件拆装、检查调整；学习使用诊断仪器读取故障码、数据流；参与常见故障的分析与排除过程；掌握维修记录的规范填写。

（三）第三阶段：综合应用与巩固期（建议占比约20%）

*时长：[具体周数/月数]

*主要任务：能够在师傅指导下或独立完成部分常规维修作业；尝试独立分析和解决一些常见故障；参与客户咨询、车辆交接等服务环节；进行实习总结，准备考核。

四、实习内容与具体要求

（一）第一阶段：认知与适应期

1.安全教育与规章制度学习

*学习车间安全操作规程，包括防火、防爆、用电安全、机械伤害预防等。

*了解实习单位的考勤制度、劳动纪律、卫生要求。

*掌握个人防护用品（如工作服、工作鞋、防护眼镜、手套等）的正确佩戴与使用。

2.车间环境与设备认知

*熟悉维修车间各功能区域划分（如接待区、维修区、备件区、洗车区等）。

*认识举升机、四轮定位仪、解码器、动平衡机、扒胎机等主要设备，了解其基本功能和安全注意事项。

3.常用工具与量具认知

*识别套筒扳手、梅花扳手、开口扳手、扭力扳手、螺丝刀、钳子、锤子等常用手动工具，并了解其规格与适用范围。

*认识千分尺、游标卡尺、百分表、塞尺等常用量具，了解其读数方法和保养要求。

*学习工具的正确选用、规范操作及日常保养方法。

4.汽车基础知识回顾与拓展

*结合实物，回顾汽车发动机、底盘、电气系统的基本组成和工作原理。

*了解实习单位主要维修车型的特点。

（二）第二阶段：技能学习与提升期

1.汽车维护保养作业

*发动机系统：学习更换机油及机油滤清器、空气滤清器、空调滤清器、燃油滤清器；学习检查冷却液液位与浓度、制动液液位与状态、助力转向油液位、蓄电池状态与桩头清洁。

*底盘系统：学习检查轮胎气压与磨损状况、紧固轮胎螺丝；学习检查制动片/蹄厚度、制动盘状况；学习检查悬挂系统部件有无松动、变形；学习手动变速器油、自动变速器油的检查与更换（在指导下）。

*电气系统：学习检查灯光、喇叭、雨刮器、门窗升降等电器设备的工作状况；学习蓄电池的补充充电方法。

*空调系统：学习检查空调制冷效果，了解制冷剂补充的基本流程（观摩或辅助操作）。

2.汽车各系统基本拆装与检查

*发动机外围附件