4.1夯实法治基础 - 课件+-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

在社会压力增大、家庭规模缩小、核心家庭增

多的社会背景下，国家出台了《中华人民共和国家庭教育促进法》来规范家庭教育，为父母或者其他监护人提供开展家庭教育的相应支持，落实家长的家庭教育责任。

思考：为什么要出台新法律来规范家庭教育?

法治是人类社会进入现代文明的重要标志。;

法治是人类社会进入现代文明的重要标志

实现经济发展、政治清

明、文化昌盛、社会公正、生态良好、实现我

国和平发展的战略目标，

必须全面推进依法治国;

第四课建设法治中

4.1夯实法治基础;

核心素养目标

1.政治认同：感受法治中国取得的进步，热爱社会主义祖国，拥护中

国共产党：坚定不移走中国特色社会主义法治道路；

2.道德修养：自觉提高法治意识，弘扬法治精神；

3.法治观念：了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉

络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者；

4.健全人格：梳理我国的法治进程，总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力；

5.责任意识：努力成为法治中国建设的参与者和推动者。;

选择法治道路;

中华人民共和国

兵役法

2021

年版

中华人民共和国新修订版兵役法;

①(社会生活):法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们

建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(P45);

2、为什么要实行法治?

②世界角度：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。;

课堂笔记

2、为什么要实行法治?

①社会生活：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(P45)

②世界角度：追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。

③国家角度：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(P47);

3.法治的要求(如何实行法治?)实行良法之治+实行善治

“法令者，民之命也，为治之本也。”你如何理解这

句话?

出自《商君书·定分》。命：生命。这句话的意思是：法令，是百姓生存的根本，是治理国家的基础。;

法治应包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所

服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。

——亚里士多德

社会主义法律都可以成为良法

3.法治要求：(1)实行良法之治;

探究与分享

我国十分重视未成年人保护，制定并颁布了多部保护未成年人权益的法律。;

法治建立在民主的基础上，

通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，

实现公共利益最大化;

课堂笔记

3.法治的要求是什么?

(1)实行良法之治P45

(2)实行善治P46;

描绘法治蓝图;

4、改革开放以来我国的法治进程P48相关链接

1978年

党的十一届三中全会提出“有法可依、有

法必依、执法必严、违法必究”要求。;

新知讲解

5.全面推进依法治国的总目标、内涵及方针P48

全面推进依法治国总目标

总目标建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家;

6、怎样建设法治中国?(重点);

十六字方针P49

要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍

拥护。使每一部法律法规都得到严格执行。使每一个司法案件都体现公平正义。使每一位公民都成为法治的踏实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(科学立法、严格执法、公正司法、全民守法);

(提示：从成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者三个方面谈)

①积极学法、知法、守法、用法，树立正确的法治观念，维护法律尊严。

②法律鼓励的积极去做，法律要求的必须去做，法律禁止的坚决不做；

③依法行使建议权和监督权，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。;;

依法治国新举措