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文献计量学分析的应用案例
摘要:新文科的提出为我国文科的人才培养和学科建设注入新的动力,迅速成为理论研究热点。本文基于文献统计和可视化工具,对新文科研究进展进行文献计量分析。通过对CNKI总库的文献分析发现,以新文科为主题的文章从2019年开始呈现井喷式的增长,新文科建设的理论研究取得较大进展。从学科分布看,高等教育占有绝对优势,学科交叉融合明显。通过对两年多来CSSCI来源期刊新文科文献的高频关键词、共词和关键词聚类分析发现,对“新文科”中“新”的阐释、新文科建设背景下的专业建设、人文社会科学的跨学科发展、新文科建设背景下的人才培养体系、传统文科与现代数字科技的结合、新时代背景下的交叉融合发
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