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大学化学
Univ.Chem.2025,40(5),283
•教学研究与改革•doi:10.12461/PKU.DXHX202407070
一流学科建设背景下“材料化学成分分析”课程教学改革
1,*21
庄媛，厉文辉，李杰
1北京科技大学自然科学基础实验中心，北京100083
2北京科技大学化学与生物工程学院，北京100083
摘要：基于一流学科建设对人才培养的要求，开展“材料化学成分分析”课程建设。采用“线上+线下”和“理论+
实验”结合的方式，将大型仪器引入实验教学，构建“课堂学习-线上自学-小组设计-开展实验”的教学体系和多元
化评价方法，强调学生的主体地位，并开展课程思政建设，培养学生专业素养、科研思维、创新与实践能力。
关键词：一流学科；课程思政；混合式教学；大型仪器；设计型实验
中图分类号：G444
CurriculumReformof“ChemicalCompositionAnalysisofMaterials”
underBackgroundofFirst-ClassDisciplineConstruction
YuanZhuang1,*,WenhuiLi2,JieLi1
1BasicExperimentalCenterforNaturalScience,UniversityofScienceandTechnologyBeijing,Beijing100083,China.
2SchoolofChemistryandBiologicalEngineering,UniversityofScienceandTechnologyBeijing,Beijing100083,China.
Abstract:Thisstudyimplementsteachingreformsforthe“ChemicalCompositionAnalysisofMaterials”coursein
alignmentwiththetalentcultivationobjectivesoffirst-classdisciplineconstruction.Wedevelopedanintegrated
pedagogicalframeworkcombiningonline-offlinelearningwiththeoretical-practicalinstruction,incorporating
sophisticatedinstrumentationintoexperimentalteaching.Theestablishedclassroomlearning-onlineself-study-
groupdesign-experimentalimplementationteachingsystemissupportedbyamultidimensionalevaluationapproach.
Thisreformemphasizesstudent-centeredlearningwhileintegratingideologicalandpoliticalelements,effectively
enhancingstudentsprofessionalcompetencies,scientificthinking,andinnovationcapabilitiesthroughdesign-oriented
experiments.
KeyWords:First-classdiscipline;Ideologyandpoliticaleducation;Blendedlearning;Large-scaleinstrument;
Design-orientedexperiment
初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
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