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阳江市2024-2025学年七年级下学期语文月考模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础积累与运用(共30分)
1.根据课文内容填空。(10分)
(1)海内存知己,______。
(2)______,草长莺飞二月天。
(3)______,病树前头万木春。
(4)______,不拘一格降人才。
(5)______,正是江南好风景。
2.选择下列加点字注音完全正确的一项。(2分)
A.纠正(jiū)憔悴(qiáo)骊歌(lí)羁旅(jī)
B.踌躇(chóu)澄澈(chéng)翩跹(xiān)颔首(hàn)
C.沉淀(diàn)潺潺(chán)雾霭(ǎi)莫名(mò)
D.气氛(fēn)摇曳(yè)踌躇(chú)萦绕(yíng)
3.下列句子中没有语病的一项是(2分)
A.通过这次活动,使我受益匪浅。
B.他的演讲精彩极了,给大家留下了深刻的印象。
C.是否做好准备工作,是能否成功的关键。
D.关于环境污染问题,我们大家都要积极提出建议。
4.古诗默写。(10分)
(1)______,谁家玉笛暗飞声。
(2)______,化作春泥更护花。
(3)______,不问苍生问鬼神。
(4)______,但愿人长久,千里共婵娟。
5.简要概括《论语》中“学而时习之,不亦说乎”这句话的含义。(8分)
二、阅读理解(共40分)
(一)现代文阅读(20分)
阅读下面的文章,完成第6-10题。
《春》节选
朱自清
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
6.文中描写了春天哪些景物?请列举至少三种。(4分)
7.第5段中加点的“酝酿”一词用得好在哪里?(4分)
8.第6段中画线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(6分)
9.结合全文,简要分析作者如何表达对春天的喜爱之情。(6分)
10.你认为朱自清笔下的春天有哪些特点?请结合文章内容简要说明。(4分)
(二)文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成第11-15题。
《论语》节选
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
11.解释下列加点词语的意思。(4分)
(1)时:______
(2)朋:______
(3)愠:______
(4)殆:______
12.翻译下列句子。(8分)
(1)学而时习之,不亦说乎?
(2)人不知而不愠,不亦君子乎?
13.“温故而知新,可以为师矣”这句话强调了什么?(4分)
14.请结合生活实际,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的理解。(4分)
15.《论语》是儒家学派的经典著作,请简要说明其在中国文化中的地位和影响。(4分)
三、写作(30分)
16.题目:那一次,我懂得了______
要求:请根据题目要求,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
---
简要答案
一、基础积累与运用(共30分)
1.(1)天涯若比邻(2)草长莺飞二月天(3)沉舟侧畔千帆过(4)我劝天公重抖擞(5)日出江花红胜火
2.B
3.B
4.(1)谁家玉笛暗飞声(2)落红不是无情物(3)朱门酒肉臭(4)但愿人长久,千里共婵娟
5.学而时习之,不亦说乎?这句话的意思是学习并且时常温习,不是很令人愉悦吗?它表达了学习带来的快乐和满足感。
二、阅读理解(共40分)
(一)现代文阅读(20分)
6.小草、山、水、太阳、桃树、杏树、梨树、鸟儿、牧童的短笛
7.“酝酿”一词生动地描绘了春风中各种气息和声音慢慢融合、逐渐浓烈的过程,表现出春天的生机和活力。
8.修辞手法:比喻。作用:将春风比作母亲的手,生动形象地写出了春风的温柔和亲切,表达了作者对春风的喜爱之情。
9.作者通过描写春天的各种景物,如小草、山、水、花、鸟儿等,展现春天的生机和美丽;通过描写春风的温柔和花草的芬芳,表达对春天的喜爱之情。
10.朱自清笔下的春天特点是生机勃勃、美丽多彩、温暖舒适。作者通过描写春天
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