《圆柱的认识和表面积》综合练习3.docVIP

小学数学精选习题

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《圆柱的认识和表面积》综合练习

一、填空。

1、把圆柱的侧面沿着它的一条高展开，可以得到一个（）或（）。它的长是圆柱的（），宽是圆柱的（）。由于它们之间有这样的联系，所以圆柱的侧面积等于（）乘（）。

2、用一张长25厘米、宽10厘米的长方形纸围成一个圆柱体的纸筒。这个圆柱体纸筒的侧面积是（）平方厘米。

3、圆柱的侧面积是34平方分米，底面的周长是8.5分米，这个圆柱的高是（）分米。

二、选择（将正确答案的序号填在括号里）。

1、一个圆柱的高和底面半径都是5分米，它的侧面积是（）。

A．50平方分米 B．78.5平方分米 C．157平方分米

2、甲、乙二人都用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸去围一个尽可能大的圆柱体纸筒，甲以10厘米的边为纸筒的高，乙以8厘米的边为纸筒的高。二人所围成的圆柱体纸筒的侧面积相比较（）。

A．乙的大 B．甲的大 C．相等

三、计算圆柱的表面积。（单位：厘米）

四、解决问题。

1、把一张边长20厘米的正方形纸卷成尽可能大的圆筒。

（1）圆筒的底面周长是多厘米？

（2）高是多少厘米？

（3）侧面的面积是多少平方厘米？

2、一台压路机的滚筒长1.2米，直径是0.5米，如果它滚动40周，压过的路面面积是多少平方米？

3、－根长2米的圆柱体木料，从一端截去0.4米长的一段后，原木料的表面积减少1.256平方米。原来木料的表面积是多少平方米？

4、一节铁皮烟囱管长1.2米，直径0.2米，做这样的烟囱管250节，至少要用铁皮多少平方米？

想一想，做一做。

有一个棱长10厘米的正方体，在中间挖一个圆柱形小孔，圆孔的直径是4厘米，求正方体挖孔后的表面积。