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;;初中阶段是人生发展的新阶段,为我们的发展提供了新的机
会。据此回答2~3题。
2.在未来的人生旅途中,我们应该 (B)
①做好初中规划,确定个人发展目标
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③重视微小的积累,每天进步一点点
④让父母给自己规划未来的人生道路;3.比起小学来,初中可以用“三多一少”来概括:课程多,书本
多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明初中阶段所学的知识
量增加了,难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那
样管得那么细了。面对这些不同,我们应该 (A)
①合理规划和管理时间 ②劳逸结合,学会科学用脑
③勤于思考,学思并进 ④让父母和老师给自己做学习规划;4.战争年代的空袭和轰炸,让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种
子,他暗暗发誓“一定要搞出属于中国人自己的飞机”。带着这颗
种子,顾诵芬从青春年少到意气风发,从黄浦江畔前往冰雪北国,
直接组织、领导和参与了低、中、高三代飞机的多种飞机气动布局
和全机的设计,为我国航空科技事业作出了重大贡献。这启示我们
(B)
①做好规划,应当先确定个人发展目标
②设定发展目标应结合时代和社会需要;【解析】顾诵芬在幼年时发誓“一定要搞出属于中国人自己的飞
机”,他朝着这个宏伟目标一步步地努力,为我国航空科技事业作
出了重大贡献,这启示我们做好规划,应当先确定个人发展目标,
①正确。战争年代的惨痛记忆让顾诵芬认识到飞机制造对国家的重
要价值,决心为国深耕航空事业,启示我们设定个人发展目标应结
合时代和社会需要,②正确。顾诵芬最终能够实现自己的目标不仅
仅是因为他做了人生规划,更是因为他付诸行动、持之以恒,④正
确。“就能”说法绝对,③错误。故选B。;5.方法不对,努力白费。对下列名言警句蕴含的“努力”的方法解
读正确的是 (B)
①独学而无友,则孤陋而寡闻——珍视团队合作
②不积跬步,无以至千里——劳逸结合,学会科学用脑
③一眼难看两行书,一竿难钓两条鱼——分清主次,合理规划和管
理时间
④一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——懂得珍惜时间,夜以继日
地努力;6.下列观点与下图所蕴含道理一致的是 (B)
①坚持理想目标,付诸实际行动
②分清主次,合理规划和管理时间
③珍惜时间、珍视当下,享受生活
④努力不会白费,终将会有所回报;;8.合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。做好初
中生活规划,我们应当 (A);【解析】根据教材知识可知,做好初中生活规划,需要我们分清主
次,合理规划和管理时间;设定合理的、符合自身实际的发展目
标;根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,①②③正
确。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,不能根
据自身心情好坏随意更改规划,④错误。故选A。;9.在初中阶段,掌握有效的学习方法和策略非常重要。下列同学的
做法不可取的是 (A);10.复兴的画卷,在砥砺前行中一路铺展;时代的华章,在接续奋斗
里不断书写。“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。”这主要
告诉我们 (B);二、非选择题
11.(10分)初中阶段是规划未来之路的重要时期。
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我;我们认真思考
人生的一些重要课题,用自己的行动书写一个又一个答案。未来充
满机遇与挑战,在面临人生的新征程时,我们要脚踏实地,科学规
划,满怀憧憬地走向未来!;(1)结合材料,运用道德与法治相关知识,谈谈我们应如何度过一段
有规划的初中生活。(6分);(2)新时代的中国青年应该有“知天下、行天下、告天下”的责任和
使命,以胸怀天下的情怀和脚踏实地的行动为社会发展多作贡献。
据此,请你完成自己的人生规划书。(4分)
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