3.1 做有梦想的少年 学案课件 统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

3.1 做有梦想的少年 学案课件 统编版道德与法治七年级上册.pptx

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;一、选择题;2.歌曲《嘿少年》唱出了青少年的梦想,“龙腾出银河,点睛天

下每一双瞳孔。少年齐天有梦……少年,少年,护九鼎,在何尊刻

中国,我们的姓名。”作为龙的传人,每一位少年应 (C)

①早立志,立大志,立长志 ②仅凭自身爱好编织人生梦想

③同祖国和时代一起成长进步 ④敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦;3.“两弹元勋”邓稼先早在青少年时代,就树立了科技强国的理

想。1950年,邓稼先放弃国外优越的工作生活条件回到祖国,为了

祖国的国防科研事业隐姓埋名地奋斗了几十年,作出了卓越贡献。

邓稼先的事迹启示我们 (D)

①少年的梦想,能够预知未来是否成功

②少年的梦想,能够指引我们前行

③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

④做有梦想的少年,应当树立远大志向;4.(2025·山东淄博二模)黄旭华,中国工程院院士,被誉为“中国核

潜艇之父”。他幼年目睹山河破碎、国家积弱,立下“科学救国”

誓言,隐姓埋名三十余年,带领团队攻克核潜艇核心技术,用算盘

计算海量数据,突破国际封锁,为我国水下战略力量建设奠定基

石,推动中国跻身核潜艇技术强国之列。由此可见 (C)

①努力就有改变,有梦就能实现

②梦想激发我们对生命的热情和勇气

③梦想要与时代的脉搏紧密相连

④学会欣赏自己,才能做更好的自己;5.某校开展“梦想邮局”活动,同学们纷纷寄存梦想给未来的自

己。;;7.习近平总书记寄语世界青年科学家“施展抱负、成就梦想”,祝

愿学习中国文化的意大利中学生“青春正好、不负韶华,都能成就

梦想”……这告诉我们 (B);【解析】习近平总书记寄语世界青年科学家“施展抱负、成就梦

想”,这启示我们珍惜美好青春时光,勇于追梦和圆梦,B正确。编

织梦想不是青少年时期的唯一任务,A错误。努力不一定就能成功,

C错误。“人类社会不断进步的前提”夸大了青少年拥有梦想的作

用,D错误。故选B。;8.习近平总书记一直心系少年儿童的成长和未来,强调“少年儿童

从小就要立志向、有梦想”。这是因为 (A);【解析】习近平总书记强调“少年儿童从小就要立志向、有梦

想”,是因为人类需要梦想,有了梦想,人类社会才能不断发展和

进步,说明了少年智则国智,少年强则国强,A正确。“必定功成”

说法绝对,B错误。题文中未体现修身齐家治国,C不符合题意。有

了梦想,还需要努力学习,积极行动,“有梦就有奇迹”说法绝

对,D错误。故选A。;9.“中国梦”是国家和民族的梦想,“少年梦”是青少年的梦想,

“我的梦”是个人的梦想。只有将三者结合起来,努力奋斗,才能

实现国家、民族和个人的共同发展与进步。这启示我们 (A)

①要珍惜同祖国和时代一起成长与进步的机会

②梦想犹如灯塔,能够帮助我们找到前进的方向

③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

④少年梦就是中国梦,实现少年梦就实现了中国梦;10.“小孩哥/小孩姐”年龄不大,本事不小。这些成长在互联网时

代的“小孩哥/小孩姐”引人注目,他们讲高数、造“火箭”、出征

奥运会……这启示我们 (B)

①不负韶华,充实自我 ②张扬个性,独来独往

③少年有梦,努力奋斗 ④融入集体,人云亦云;二、非选择题

11.(10分)当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现

梦想的前景无比光明。

材料一:“体育强国梦”“航天梦”“航母梦”“强军梦”

“大飞机梦”……在实现中华民族伟大复兴的征程上,各行各业都有自己的梦想。中国梦是历史的、现实的,也是未来的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变成现实。青少年要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。;材料二:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则

国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自

由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。;(1)阅读材料一,谈谈为什么新时代的青少年要勇于追梦、勤于圆

梦。(6分);(2)请结合材料二和所学知识,谈谈你打算怎样以“少年强”推动

“国强”。(4分)

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