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哦,香雪铁凝
主要作品:长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》、《大浴女》、《笨花》;中篇小说《麦秸垛》、《对面》、《午后悬崖》、《永远有多远》、《没有纽扣的红衬衫》;短篇小说《哦,香雪》、《孕妇和牛》、《马路动作》、《安德烈的晚上》以及散文、电影文学剧本等百余篇、部,300余万字。作品曾6次获包括“鲁迅文学奖”在内的国家级文学奖;另有小说、散文获中国各大文学10余项。由铁凝编剧的电影《哦,香雪》获第41届柏林国际电影节大奖,以及中国电影“金鸡奖”“百花奖”。部分作品已译成英、俄、德、法、日、韩、西班牙、丹麦、挪威、越南等多国文字。了解作者
心有一杆秤对于认定的事,铁凝有自己的想法和坚持。比如她放弃上大学、放弃当兵,比如她对婚姻的执著等待,尽管回忆起当初放弃继续深造的选择,铁凝还会有一丝落寞。“我觉得人在年轻的时候不管用什么方式,还是应该尽可能系统地多掌握一些对你至关重要的知识。学问当然是要用一生去补充和积累的,但基础知识还是要打牢。”人物轶事
作品描写生活中普通的人与事,特别是细腻地描写人物的内心,从中反映人们的理想与追求,矛盾与痛苦,语言柔婉清新。了解铁凝的写作风格
预习检查1.明确字音皱褶()吮吸()怂恿()娇嗔()辗轧()搡()窸窸窣窣()隧道()搅乱()惆怅()笨拙()凛冽()
预习检查1.明确字音皱褶(zhě)吮吸(shǔn)怂恿(sǒngyǒng)娇嗔(chēn)辗轧(niǎnyà)搡(sǎng)窸窸窣窣(xīsū)隧道(suì)搅乱(jiǎo)惆怅(chóuchàng)笨拙(zhuō)凛冽(lǐnliè)
预习检查2.理解下面词语的意思昂首阔步:五彩缤纷:喜怒哀乐:窸窸窣窣:理直气壮:不知所措:怂恿:斟酌:
预习检查2.理解下面词语的意思昂首阔步:仰起头,迈着大步向前。形容精神振奋,意气昂扬。五彩缤纷:表示颜色繁多,色彩绚丽,十分好看的样子。喜怒哀乐:泛指人的各种不同的感情。窸窸窣窣:形容摩擦等轻微细小的声音。理直气壮:理由充分,因而说话有气势。不知所措:不知道怎么办才好,形容处境为难或心神慌乱。怂恿:鼓动别人去做某事。(通常是不好的事)斟酌:考虑事情文字等是否可行或是否适当。
问题思考依据小说情节的几个阶段,梳理小说的情节。明确序幕:第1-3自然段,交代小山村迎来了火车的故事背景。开端:第4-61自然段,姑娘们等待火车、迎接火车时,看到的人、发生的事儿。发展:第62-69自然段,香雪准备鸡蛋,登上火车,换取铅笔盒。高潮:第70-77自然段,香雪得到铅笔盒后,独自下车后的心理变化。结局:第78-82自然段,香雪深夜返回,与姐妹相遇。
品味情节有人说,香雪用她娘辛苦攒下的四十个鸡蛋换了一个铅笔盒,是虚荣心的表现,你认为她爱慕虚荣吗?第一,铅笔盒对香雪来说,是象征着上学的权利,象征着现代文明;而对铅笔盒的执着追求体现了香雪对于知识的渴望。第二,香雪能够体会母亲的辛苦,也为此深深的内疚、自责,可见她是一个善良、单纯的人。第三,女学生执意要把铅笔盒送给香雪,而香雪最后依然把鸡蛋塞到了她的座位底下,可见香雪是个有高度自尊心和坚定品格的人。问题探究
小说的主人公香雪是一个什么样的人?请结合课文简要分析。①她天真烂漫、心地善良、纯真无暇。当火车过来时。她是跑在最前边的。可是到火车跟前时,她却躲在了同伴的后边。别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑,香雪不但不敢搭腔。甚至听了就脸红。②她渴求进取。她是台儿沟唯一上初中的人,并且渴望用一篮子鸡蛋换一个自动铅笔盒。③她自尊、坚毅、执着。例如:为了换取铅笔盒,她毅然登上火车,为这她不得不走30里夜路回家;坚定的拒绝女学生白送的做法。问题探究品味形象
通读全文,作者是如何塑造“香雪”这一人物性格的?首先,作者把香雪置于现代文明与传统乡村文明碰撞的生活环境中,在撞击中展示人物的性格。其次,作者把香雪放在与其他姑娘对生活不同追求的冲突中、放在理想与现实的冲突中进行刻画,从而发现人物性格的美好——为改变命运而努力的坚韧品格和奋斗精神。第一,作者特意凸显了香雪与风娇对生活不同的兴趣点。第二,文中还通过生活环境的描写表现香雪在理想与现实的冲突中对理想执着追求。第三,作者用浓墨重彩的描写抒情,渲染香雪内心的纠结和冲突,表现其性格的内在美。问题探究
谈谈你对凤娇的看法。①凤娇突出了渴望现代文明的主题。凤娇纯朴,有着一颗渴望了解外界的心,如同香雪渴望自动铅笔盒一样,她对物质的渴求,
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