特岗教师年终总结.docVIP

－特岗教师个人工作总结

永乐中学姜宏德

9月至今，一年的特岗教育工作即将结束,回忆自已在这一年里所做的工作，虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自已本学期的工作进行反思,所以总结如下:

一、政治思想方面

本人果断拥护共产主义事业,热爱党，热爱人民,果断拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持以“三个代表”的重要思想为准则,努力践行科学发展观，果断拥护党的方针政策.自觉阅读党报、党刊，时刻接受党的知识教育。我还注意收听新闻联播、事实点评、焦点访谈等电视栏目，真正做到家事、国事、天下事，事事关心。在教育工作中,我坚持党的教育方针，爱岗敬业,扎根山区教育事业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排，顾全大局,不计较个人得失.在生活中,我团结同志,互助互爱,密切配合,从不拉帮结派,虚心向同行请教,关心同志的疾苦，深受同事和领导的好评。在工作中，我热爱人民的教育事业,对教育事业有着饱满的热情和浓厚的爱好.热爱学生，诲人不倦,尊重学生的人格,从不歧视学困生和弱智小朋友,对学生一视同仁，相信每个学生的能力，力求使每个学生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才.真挚关心每个学生的思想行为和身心健康,帮助他们抵制各种思想病毒的侵蚀,合理对待学生在思想、行为习惯中体现出来的独特个性,严格规定学生,因材施教，重视学生的个性发展。视生如子,严教宽待，为人师表,以身作则，率先垂范。凡是规定学生做到的,我一方面做到，以自已的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见，不以“自我为中心”为转移,在学生心目中树立了很高的威性,得到了学生的爱戴，受到了家长的好评，博得了领导和同行们的认可。在教学中,我还注意挖掘教材中的思想教育内容，时刻让学生受到爱祖国,爱人民，爱科学的教育。真正做到既教书又育人.

二、教育教学方面?（一)、发挥教师为主导的作用?１、备課进一步细致，平时认真研究教材,多方参阅各种资料，力求进一步了解教材，准确把握重难点。在課堂教学时，要非常注意学生的实际情况,不停归纳总结经验教训。?２、重视課堂教学效果,针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主,不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为根本,重视讲练结合，在教学中注意抓住重点,突破难点。

３、坚持教材教研,不停汲取别人的宝贵经验,提高自已的教学水平,经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题,听課使我明确此后讲課的方向和以后语文課怎么讲怎么教。?４、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正,认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢,不停更新教学观念.?(二)、调动学生的主动性,让学困生投入課堂?1、在教学中尊重孩子的不一样爱好爱好,不一样的生活感受和不一样的体现形式，使他们形成自已的不一样的格调,不搞满堂灌，故意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏，比赛等教学伎俩,充分调动他们的学习爱好及学习主动性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了課堂气氛,相应提高了課堂教学效率.?2、教学要生活化,課文内容要联络生活实际,导入生活，激发学生的学习爱好,教学语言生活化，让学生易学易懂,针对課堂上个别不主动的学生,我们不应批评而要多予以激励,像杨卓雅，吕润之,何晓瑞这些内向不自信的学生,要給他们多某些发言的机会,让他们很好地展示自已,体现自已，认为自已其实很棒，是他们充满自信和力量.

3、针对学困生,主动开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力,经过激励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成绩很不理想,但在赵慧娣的帮助下，她每次的模拟测试都有很大的提高,課堂上也大胆主动的发言，慢慢变地自信起来,对学习有了极大地热情。

总之，要努力实施创新教学,激发学生学习爱好,激励学生敢说敢为,引导学生能说会做,不停地促进学生，是差生不停进步,优生更加优异。?（三)、进一步生活，关爱学生

孩子大多数时间在学校,身为教师作为孩子的第二个亲人,对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣,值班时帮孩子盖好被子,生病了带孩子去看医生等等,要真正进一步到学生当中,真情付出,爱的呵护，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱,把校园变家园让家长放心,八十爱化母爱,让亲人放心,融亲情与管理,让孩子开心。

(四)、課堂的巧妙驾驭

孩子毕竟是孩子,自控历史比较弱的,当我站在讲台上,讲的津津有味的时候,个别思想注意力不集中的学生却没有什么主动的反映，开小差,小动作等现象就会出现，我不得不停下来维