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《护理交接班制度》考试试题(附答案)

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）

1.护理交接班的核心目的是（）

A.规范护士工作时间

B.确保护理工作连续性和患者安全

C.减少护士工作强度

D.完成医院考核指标

2.根据《护理交接班制度》，晨间集体交班应控制在（）分钟内完成

A.15

B.30

C.45

D.60

3.下列哪类患者不属于交接班时需重点交接的“七类患者”（）

A.当日手术患者

B.普通感冒输液患者

C.特级护理患者

D.有潜在安全风险（如跌倒、压疮）的患者

4.交接班时，护士对患者生命体征的交接要求是（）

A.仅交接异常值

B.交接24小时内所有监测数据

C.仅交接最近一次测量值

D.交接当日最高值和最低值

5.护理交接班记录中，“三交”不包括（）

A.交病情

B.交物品

C.交护理措施

D.交药品

6.夜班护士与白班护士交接时，发现某患者静脉输液剩余100ml，但未在交班记录中注明滴速和预计完成时间，此时白班护士应（）

A.直接按照常规滴速调整

B.立即询问夜班护士补充信息

C.忽略记录缺失，继续执行

D.报告护士长后处理

7.关于床边交接，下列描述错误的是（）

A.由交班护士、接班护士共同完成

B.仅需查看患者意识状态，无需检查皮肤情况

C.需确认各种管道（如导尿管、引流管）的在位及通畅性

D.需核对患者身份信息（姓名、床号、住院号）

8.护理交接班记录的书写要求不包括（）

A.使用蓝黑或碳素笔书写

B.可修改3处以内，修改后签名

C.内容客观、准确、完整

D.记录时间精确到分钟

9.下列哪项不属于“五不接”范围（）

A.物品数目不清不接

B.患者治疗未完成不接

C.护理记录未签全名不接

D.护士着装不规范不接

10.抢救患者时，若恰逢交接班，正确的处理方式是（）

A.由交班护士继续抢救，接班护士协助

B.立即停止抢救，完成交接班后再继续

C.交班护士与接班护士共同参与抢救，完成后再补交接

D.由接班护士主导抢救，交班护士离开

11.儿科病房交接班时，对婴幼儿患者的重点交接内容不包括（）

A.饮食摄入量（如奶量、辅食量）

B.大小便次数及性状

C.疫苗接种记录

D.皮肤完整性（如尿布疹情况）

12.手术室与病房交接手术患者时，需重点核对的内容是（）

A.患者家属联系方式

B.手术名称、术中出血量、输血情况

C.患者既往用药史

D.患者社会关系

13.关于电子护理记录的交接班要求，下列说法正确的是（）

A.电子记录可代替口头交接

B.电子记录需双人确认并签名

C.电子记录无需打印纸质版

D.电子记录修改后无需留痕

14.急诊科护士交接班时，对留观患者的交接重点是（）

A.患者就诊时间

B.初步诊断、已实施的治疗及效果

C.患者家属是否在场

D.患者医保类型

15.中医病房交接班时，需额外交接的内容是（）

A.中药煎制方法

B.中医辨证施护措施（如穴位贴敷、艾灸部位）

C.患者中医体质类型

D.中药过敏史

16.若接班护士发现交班记录与患者实际情况不符，应（）

A.自行修改记录并签名

B.立即与交班护士核对，确认后由交班护士修改

C.报告医生后修改

D.忽略差异，按实际情况执行

17.新生儿科交接班时，对早产儿的重点交接内容是（）

A.出生时体重、日龄

B.母亲孕期并发症

C.新生儿筛查结果

D.家属探视次数

18.护理交接班中“三清”指的是（）

A.病情清、治疗清、护理清

B.药品清、物品清、患者数清

C.护理措施清、潜在风险清、注意事项清

D.交班时间清、交班地点清、交班人员清

19.下列哪项不符合交接班“四到位”要求（）

A.患者病情观察到位

B.护理措施落实到位

C.急救物品检查到位

D.护士个人物品摆放到位

20.连续加班或夜班后，护士交接班时若出现精神状态不佳，正确的处理是（）

A.坚持完成交接，避免影响工作

B.由护士长协调其他护士代为交接

C.交接时仅口头说明，不写记录

D.缩短交接时间，快速完成

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，少选、错