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医院患者心脏骤停的应急预案演练脚本
角色：
1.患者：李大爷，65岁，因冠心病入院治疗。
2.责任护士：小张
3.医生：王医生
4.护士团队：小李、小赵、小孙
5.麻醉师：刘医生
6.后勤保障人员：老陈
场景一：发现患者心脏骤停
时间：上午10点30分
地点：医院心内科病房302室
责任护士小张像往常一样在病房进行巡视，当走到302病房时，发现患者李大爷躺在病床上，面色苍白，呼之不应。小张立刻冲到床边，同时快速判断患者意识，大声呼喊：“李大爷，李大爷，你怎么了！”并轻拍患者双肩。确认患者无反应后，小张马上触摸患者颈动脉搏动，未触及搏动，立即大喊：“快来人啊，患者心脏骤停了！”
场景二：启动应急预案
时间：上午10点31分
地点：302病房
护士小李正在护士站整理病历，听到小张的呼喊后，迅速拨打了医生办公室电话：“王医生，302病房患者心脏骤停，请马上过来抢救！”同时，她快速通知了其他护士小赵和小孙携带急救设备赶赴302病房。小赵迅速推来除颤仪、简易呼吸器等急救设备，小孙则拿来抢救车。
此时，小张已经开始为患者进行胸外心脏按压，她双手交叠，垂直下压患者胸骨，频率至少100次/分钟，深度至少5厘米，边按压边大声计数：“1、2、3……”
场景三：医生到场指挥抢救
时间：上午10点33分
地点：302病房
王医生快速赶到病房，立即查看患者情况，下达指令：“继续胸外心脏按压，小赵，准备建立静脉通道；小孙，给患者吸氧，连接心电监护；小李，准备肾上腺素1mg静脉注射。”
小赵熟练地选择患者合适的静脉，进行穿刺，迅速建立了静脉通道。小孙将吸氧面罩正确地佩戴在患者脸上，并连接好心电监护仪，屏幕上显示出患者的心电图，呈一条直线。小李抽取好肾上腺素，经静脉通道快速推注。
场景四：除颤治疗
时间：上午10点35分
地点：302病房
王医生观察心电监护后判断：“患者室颤，立即除颤！”麻醉师刘医生此时也赶到了病房，协助进行除颤操作。刘医生迅速将除颤仪电极板涂抹导电糊，分别放置在患者胸部正确位置，选择合适的能量（200焦耳），大喊：“大家让开！”确认周围人员安全后，按下除颤按钮。除颤后，王医生再次判断患者心律，发现仍未恢复有效心律，下达指令：“继续胸外心脏按压，再推注肾上腺素1mg。”
场景五：气管插管
时间：上午10点37分
地点：302病房
王医生考虑患者呼吸未恢复，决定进行气管插管以保证气道通畅和有效通气。他对刘医生说：“刘医生，准备气管插管。”刘医生迅速准备好气管插管所需的物品，如喉镜、气管导管等。在充分暴露患者喉部后，刘医生熟练地将气管导管插入患者气管内，确认导管位置正确后，连接简易呼吸器进行人工通气。小孙协助固定好气管导管，同时观察胸廓起伏情况，确保通气有效。
场景六：持续抢救与病情评估
时间：上午10点40分-10点50分
地点：302病房
在接下来的10分钟里，抢救工作紧张而有序地进行着。胸外心脏按压持续进行，每2分钟进行一次轮换，以保证按压的质量。护士们严格按照王医生的指令，定时推注肾上腺素、观察患者生命体征和心电监护变化。王医生每隔几分钟就对患者进行一次全面的评估，包括检查瞳孔大小、对光反射、心律、血压等情况。
此时，患者的病情依然十分危急，心电监护显示偶尔出现一些不规则的室性心律，但仍未恢复自主心律。王医生眉头紧锁，思考着下一步的治疗方案，他对护士们说：“继续加大抢救力度，密切观察病情变化。”
场景七：联系上级专家会诊
时间：上午10点52分
地点：302病房
由于患者心脏骤停时间较长，病情复杂，王医生意识到需要寻求更高级别的专业支持。他对小李说：“小李，联系医院的心内科专家张教授，告知患者目前的情况，请他尽快来会诊。”小李迅速拨打张教授的电话，详细汇报了患者的病情、抢救经过以及当前的生命体征等信息。
场景八：专家会诊与调整治疗方案
时间：上午10点58分
地点：302病房
张教授快速赶到病房，他仔细查看了患者的情况、心电监护记录以及抢救用药情况。经过深思熟虑后，张教授提出了新的治疗方案：“在继续目前抢救措施的基础上，加用胺碘酮300mg静脉滴注，同时进行碳酸氢钠静脉滴注以纠正酸中毒。”王医生立即安排护士执行新的治疗方案。
场景九：病情好转
时间：上午11点05分
地点：302病房
在持续的抢救和新的治疗方案实施后，奇迹出现了。心电监护上显示患者的心律逐渐转为窦性心律，有了自主心跳，血压也开始逐渐上升。王医生兴奋地说：“患者恢复自主心律了，继续维持目前的治疗，密切观察生命体征。”护士们也都松了一口气，但依然不敢有丝毫懈怠，继续严密监测患者的各项指标。
场景十：后续处理
时间：上午11点10分
地点：302病房及相关区域
患者生命体征逐渐稳定后，王医生安排后续的处理工作。他对护士们说：“小张，将患者转运至重症监护室（IC
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