细胞通过分裂产生新细胞++教案-2025--2026学年人教版生物七年级上册.docxVIP

细胞通过分裂产生新细胞++教案-2025--2026学年人教版生物七年级上册.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

生物学

年级

七年级

学期

秋季

课题

第一单元生物和细胞第三章从细胞到生物体

第一节细胞通过分裂产生新细胞

教科书

书名:生物学教材

出版社:人民教育出版社

教学目标

1.通过构建数学模型,理解细胞不能无限长大的原因。

2.描述细胞分裂的基本过程,说出动植物细胞分裂过程的异同点。

3.通过模型构建,说出染色体在细胞分裂的准备期间先进行复制,之后均分成完全相同的两份进入两个新细胞。说明新细胞和原细胞含有一样的遗传物质。

4.关注生物技术的发展对社会和人类的影响,增强社会责任感,树立正确的科学价值观。

教学重难点

教学重点:

1.动植物细胞的分裂过程及异同点

2.细胞分裂过程中染色体的变化教学难点:

1.细胞分裂过程中染色体的变化

教学过程

课的结构

教师活动

学生活动

设计意图

创设

情境导入

1.展示孙悟空“拔毛变猴”的图片以及播放“中中”和“华华”的相关视频:

在西游记中,孙悟空拔毛变猴的本领,走进现实了吗?

2.展示“中中”和“华华”的照片:

“中中”“华华”的发育都始于一个人工融合细胞。

认真聆听,并思考细胞分裂的过程如何实现?

通过克隆

猴的科研成

就,激发学生

的民族自豪

感,引发他们

对“从细胞到

生物体”的思

3.展示成人含有的不同细胞及数量的数据:

我们人类个体的发育也始于一个细胞--受精卵,从受精卵到一个成熟的个体,细胞的数量从1个增加到大约1014个,细胞的种类从一种到两百多种,这个过程离不开细胞的生长、分裂和分化。

考。

细胞的生长

1.细胞生长的定义

提问:细胞的体积能无限增长吗?

2.探究细胞体积大小与其物质吸收效率之间的关系。

【任务一】计算不同边长的正方体表面积与体积的比值,并以边长为横坐标,表面积与体积的比值为纵坐标绘制曲线图。

小结:细胞的体积不能无限增大

计算不同边长

的正方体表面积与

体积的比值,并以

边长为横坐标,表

面积与体积的比值

为纵坐标绘制曲线

图。

理解细胞不能无

限生长的原因。

细胞分裂的过程

1.染色体的定义:

【任务二】观察显微镜下洋葱根尖细胞分裂的图片,思考下列问题:

(1)将图中的细胞进行比较,哪些细胞有明显不同?不同之处又在哪里?

小结:染色体的定义

提问:为什么染色体在细胞分裂时会呈现不同状态呢?

(2)细胞是怎么分裂的?在细胞分裂过程中,染色体的变化经历了什么过程?

2.细胞分裂的过程

【任务三】观看动、植物细胞分裂的过

仔细观察显微

镜下洋葱根尖细胞

分裂的图片。

掌握染色体的

定义。

观看动、植物

细胞分裂的过程,

通过观察

显微镜下洋葱

根尖细胞分裂

的图片,帮助

学生获得对染

色体及细胞分

裂时染色体变

化明显的直观

认识。

细胞分裂的过程

程,明确细胞的基本结构变化顺序。

小结:动植物细胞分裂的基本过程【任务四】比较动、植物细胞的分裂过程的异同点。

对动植物分裂过程

的图片进行排序。

结合老师的讲

解,比较动、植物

细胞分裂过程的异

同点,完成学习任

务单任务三中的表

格。

通过对细

胞分裂的真实

动态过程展

示,引导学生

归纳动植物细

胞分裂过程的

异同点。

细胞分裂过程中染色体的变化

1.细胞分裂过程中染色体的变化

提问:在细胞分裂过程中染色体具体是如何变化的呢?

【任务五】思考细胞分裂过程中染色体是如何变化的?模拟细胞分裂过程中染色体的变化(提示:可以使用不同颜色的画笔代替染色体)

展示两位同学的模拟结果,分析两位同学的模拟过程。

2.展示科学家在显微镜下拍摄到的洋葱根尖细胞分裂时染色体的变化顺序。

3.展示细胞分裂过程中染色体变化的动画并讲解。

小结:染色体在细胞分裂的准备期间先进行复制,之后均分成完全相同的两份进入两个新细胞。

提问:染色体为什么要先复制再均分呢?

小结:维持生物遗传的稳定性

4.展示显微镜下的洋葱根尖细胞分裂图,思考下列问题:

思考在细胞分

裂过程中染色体具

体是如何变化的,

并在学习任务单上

模拟细胞分裂过程

中染色体的变化。

思考染色体为

什么要先复制再均

分?

再次观察显微

镜下的洋葱根尖细

让学生通

过模型模拟染

色体的变化过

程,理解分裂

过程。通过追

问,促使学生

深入理解染色

体复制再平均

分配的意义。

再次观察

观察显微镜下

的洋葱根尖细

细胞分裂

过程中染色

体的变化

(1)图中哪些细胞正在进行分裂吗?

(2)在细胞分裂过程中,哪个结构的变化最为明显呢?

5.讲解癌细胞的特点

【任务六】在日常生活中

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