探究实现合理人机关系的方式课件-2025-2026学年苏教版高中通用技术必修一.pptxVIP

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2025-09-28 发布于福建
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探究实现合理人机关系的方式课件-2025-2026学年苏教版高中通用技术必修一.pptx

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探究实现合理人机关系的方式;探究实现合理人机关系的方式;1.人机关系;2.合理的人机关系;任务一：阅读并讨论;如何实现合理的人机关系？;二、实现合理的人机关系;;小结：在产品设计应用过程中，还应当考虑特殊人群的使用情况，如盲人、肢体残障人士、老人和儿童等。;想一想：;静态尺寸;观察：上述图片分别是什么情境下的绘图？;二、实现合理的人机关系;;实践活动：;小结：人们在使用产品时处于静态和动态两种状态交替之中，因此，设计的产品不但要符合人体的静态尺寸，还要符合人体的动态尺寸。;任务三：小组讨论

阅读课本第89页，思考实现合理的人机关系还需要

考虑哪些因素？并结合身边的设计举例分析。;3.人的生理需求与心理需求;3.人的生理需求与心理需求;咖啡馆;3.人的生理需求与心理需求;;4.信息的交互;;课本第89页练习2

请就鼠标的使用情况在同学中进行观察和调研

并完成相关任务。

;谢谢观看！