下保护我们的听力.ppt

听神经：把神经信号送到听觉中枢*2021/3/20半规管：方位感受器*2021/3/20调查发现，非洲农村70岁老人的听力和美国大城市里20岁青年的听力一样好，原因是身在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年20年来一直生活在充满噪音的大城市里，听力受到的伤害远远比农村的老人大！所以非洲70岁的老人听力和20岁的美国青年一样好。资料一*2021/3/200－20分贝：很静，几乎感觉不到；20－40分贝：安静，犹如轻声絮语；40－60分贝：一般，普通室内谈话；60－70分贝：吵闹，有损神经；70－90分贝：很吵，神经细胞受到破坏；90－100分贝：吵闹加剧，听力受损；100－120分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致聋；120－190分贝：极度聋或全聋；190分贝及以上：导致死亡。（分贝：声音的单位，用dB表示。）资料二*2021/3/20思考：生活中有哪些声音属于噪音？给你带来怎样的感受？*2021/3/20噪声对我们耳朵有什么伤害呢？

过高过强的声音会使我们的听力下降，甚至耳聋，影响我们正常的学习和生活。*2021/3/20噪声性耳聋长时间戴耳机听音乐，或者处于巨大声响的环境中，可能会使人听力下降，出现噪声性耳聋。噪声性耳聋早期的基本症状是耳鸣、耳聋，部分人伴有眩晕或特别怕听到大的声音，严重者听到强声会感觉耳内疼痛。早期的轻度噪声性耳聋在及时摆脱噪声环境之后，症状多会消失；如果听力在2至8周内无明显好转，恢复的希望就较小了。*2021/3/20说说下面图片中人们是怎样控制噪音的*2021/3/20防护林耳塞隔音墙*2021/3/20消音器*2021/3/20想一想：当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢？捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力；可以离开噪音源，在安静的地方学习或生活，或者自己在噪音大的地方戴耳塞、耳罩或头盔等保护装置。*2021/3/20健康小问号导致听力下降的原因主要有哪些呢？*2021/3/20长时间使用耳机，会损伤耳蜗。咽部感染后，病菌易沿咽鼓管侵入鼓室，引起中耳炎。尖锐器物、巨大声音、化脓性中耳炎等可能导致鼓膜破损。*2021/3/20中耳炎鼻、咽喉受感染时，病菌可能通过咽鼓管进人中耳，引起中耳炎，出现发热、耳内疼痛、听力减退等症状。为了预防中耳炎，当鼻、咽喉有炎症时，应及时进行治疗。另外，擤鼻涕的方法不正确，也可能导致中耳炎。擤鼻涕的正确方法是两侧鼻孔分别擤，而不能同时用力捏住两只鼻孔。*2021/3/20小组讨论保护听力，我们应该怎么做呢？*2021/3/20爱耳护耳小指南3.每天持续用耳机的时间不要超过一小时，且声音不可过大，以免损伤耳蜗。2.感冒时要及时治疗，以免病菌有咽鼓管进入中耳，引起化脓性中耳炎1.不能用尖锐的物器挖耳、掏耳屎，以免戳伤鼓膜。*2021/3/204.请不要戴耳环。耳朵皮肉很稚嫩，上边挂个金属物，玩时容易将耳朵拉扯坏。同时也有规定不允许小学生戴耳环。5.请不要让耳朵进水。洗澡、洗头或游泳时，应特别注意，防止水进入耳内。因为皮肤和鼓膜在水中浸泡，容易引起外耳炎。如感觉耳里进水，应立即侧耳单脚跳，牵拉耳廓，让水流出来。*2021/3/20健康小行动向亲人和朋友讲一讲有关护耳的常识。*2021/3/20*2021/3/20左一片,右一片,隔座山头不见面，要是你还猜不着,你再听我说一遍。——（打一人体器官）耳朵*2021/3/20近几年，青少年听力下降的现象日益突出。2006年，第二次全国残疾人抽样调查显示，在6至14岁学龄儿童中，听力残疾儿童已达11万人。其中，四川省2.22万人。*2021/3/2010.保护我们的听力*2021/3/20耳朵的生理特点*2021/3/20耳朵的生理特点耳廓：收集声波信号*2021/3/20鼓膜：将声波转为振动信号*2021/3/20听小骨：放大振动信号并传入内耳*2021/3/20耳蜗：把振动信号转成神经信号*2021/3/20