北京师范大学2025年强基计划汉语言文学文学研究方法与论文写作试题及答案.docxVIP

北京师范大学2025年强基计划汉语言文学文学研究方法与论文写作试题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1.文学本体论

2.接受美学

3.文本细读

4.历史语境批评

二、简答题（每小题10分，共40分）

1.简述文学研究中的“形式主义”方法的主要特征及其局限性。

2.阐述影响文学接受的主要因素。

3.论述撰写文学研究论文中，“文献梳理”环节的重要性。

4.比较文学研究中的“影响研究”与“平行研究”的区别与联系。

三、材料分析题（20分）

阅读以下文字，并回答问题：

“他站在高高的山崖上，俯瞰着脚下蜿蜒的河流。河水浑浊，夹杂着泥沙，但依旧奔流不息，仿佛永无止境。他感到一种莫名的孤独和苍凉，仿佛自己也是这天地间一股渺小的、转瞬即逝的力量。但他同时又感到一种奇异的自由，因为他可以看得远，可以思考得深。他忽然意识到，这种观看和思考，或许就是他存在的意义。”

请运用你所学到的文学研究方法（至少两种），对这段文字进行解读分析，阐述其可能蕴含的意义或主题。

四、论文写作题（60分）

题目：论数字化时代文学经典的“再生”

请围绕该题目，自选角度，确定论点，结合具体的文学作品、文学理论或文化现象作为论据，运用不少于两种文学研究方法，撰写一篇不少于800字的学术论文。要求：观点明确，论据充分，结构完整，逻辑清晰，语言流畅，格式规范（需标注参考文献）。

试卷答案

一、名词解释

1.文学本体论：指文学研究中的一个理论分支，主要关注文学文本自身的内在规律、结构、形式和意义，探讨文学作为“文学”的本质特征。它将文学作品视为一个自足的审美对象，强调通过文本内部的分析来理解文学。代表人物有俄国形式主义者等。其局限性在于可能忽视文学作品产生的社会历史背景、作者意图和读者接受等因素。

2.接受美学：又称读者反应批评，是20世纪60年代兴起于德国的文学理论流派，代表人物是姚斯和伊瑟尔。该理论强调读者在文学意义生成过程中的能动作用，认为文学作品的意义并非仅仅存在于文本之中，而是在读者阅读和接受的过程中才得以完成。它关注读者的期待视野、阅读过程、审美经验以及不同历史时期读者反应的变迁。

3.文本细读：指文学研究中最基本也最重要的方法之一，即对文学文本进行极其细致、深入的阅读和分析。它要求研究者逐字逐句地考察文本的语言、结构、意象、象征、叙事技巧、修辞手法等，从而揭示文本的深层含义、审美价值和艺术技巧。文本细读是许多其他研究方法的基础。

4.历史语境批评：指将文学作品置于其产生的具体社会历史背景、文化传统和时代氛围中进行解读的一种批评方法。它强调文学作品是特定历史时期的产物，其意义和价值离不开其所处的历史语境。通过考察作者生平、时代思潮、社会状况等因素，可以更深刻地理解作品的主题、思想和艺术特色。

二、简答题

1.简述文学研究中的“形式主义”方法的主要特征及其局限性。

解析思路：首先要答出形式主义方法的核心关注点——文本本身。然后分点阐述其主要特征：关注文学作品的内部结构、语言、形式、技巧等；强调文学具有独立的审美价值，与外部现实和作者意图相对分离；运用比较文学、符号学等工具进行文本分析。接着，分析其局限性：可能过于偏重形式而忽视作品的社会历史背景和作者意图；将文学与外部世界割裂开来，过于强调文本的自足性；其分析方法有时显得过于琐碎和技术化。

答案要点：主要特征包括：关注文本内部结构、语言、形式、技巧；强调文学审美价值的独立性；运用比较、符号学等方法。局限性在于：可能忽视社会历史背景和作者意图；割裂文学与外部世界；分析方法有时过于琐碎。

2.阐述影响文学接受的主要因素。

解析思路：从读者自身出发，再扩展到外部环境。读者自身因素包括：读者的文化背景、知识结构、审美经验、个人情感、价值观等。外部因素包括：社会文化环境、时代思潮、传播媒介（如印刷品、网络）、批评意见、作者声望等。可以进一步说明这些因素如何相互作用影响接受效果。

答案要点：读者自身因素：文化背景、知识结构、审美经验、个人情感、价值观；外部因素：社会文化环境、时代思潮、传播媒介、批评意见、作者声望；这些因素相互作用影响接受效果。

3.论述撰写文学研究论文中，“文献梳理”环节的重要性。

解析思路：首先说明文献梳理的定义，即在研究开始前广泛搜集、阅读和整理与研究主题相关的已有研究成果。然后从几个层面论述其重要性：一是避免重复研究，了解已有成果和局限；二是掌握研究现状，为自己的研究定位；三是为自己的研究提供理论支撑和参照系；四是丰富研究视野，激发新的研究思路；五是保证研究的学术规范和创新性。

答案要点：