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1分数乘法第1课时分数乘整数(1)
教科书第2页例1及相应的“做一做”。
1．理解分数乘整数的意义。
2．通过主动参与教学过程，理解分数乘整数的计算法则的算理，概括出分数乘整数的计算法则，能正确地进行计算。
3．体会计算是解决问题的需要，感受数学的价值。
使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法。
引导学生总结分数乘整的计算法则。
一、自主预习
1．计算。
(1)3个12是多少？
(2)eq\f(1,6)＋eq\f(2,6)＋eq\f(3,6)＝
(3)eq\f(3,10)＋eq\f(3,10)＋eq\f(3,
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