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中医药临床实践教学中中西医结合的教育策略与实施
前言
国际化人才培养的关键要素之一是跨文化沟通与交流能力的培养。中医药院校应当通过组织跨国学术交流、国际实习、海外交流项目等方式，促进学生与国际同行的互动与学习，增强其跨文化沟通能力。通过对不同文化背景患者的诊疗，学生能够更好地理解全球医疗需求的差异性，提升其临床判断力和适应能力。
中医药临床实践能力的评估标准与方法，在国际化的背景下，需紧密结合中医药的特色与全球医疗发展的需求。通过制定科学的评估标准和灵活多样的评估方法，可以有效提升中医药院校培养国际化人才的能力，为中医药的全球传播和发展做出贡献
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