第13课+亚非拉民族独立运动 高一下学期统编版必修中外历史纲要下.pptxVIP

;;;海地独立;整体看：伴随世界殖民体系形成过程，体系形成后迅速发展。;资本主义世界殖民体系形成;整体看：伴随世界殖民体系形成过程，体系形成后迅速发展。;反抗异族统治，争取民族独立的运动，其主要革命对象是外国的侵略势力。;;;尽管各个地区的经验各不相同，但几乎所有殖民地独立运动的领导人都是受过欧式教育的精英，吸收了启蒙思想的价值观，将它作为瓦解欧洲人在海外殖民统治的武器。

——摘编自杰里·本特利《新全球史》;;;独立后的拉美各国……政治上普遍出现了军事独裁者（考迪罗:军官或地主集团首领）的统治，考迪罗(军阀独裁)主义盛行。他们依靠军队和教会，任意修改宪法，实行军事管制，随意搜刮民财，抢劫国库。许多国家陷入“横征暴敛、财政破产、军事政变”的恶性循环。如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变，更换了31个总统……为了维护自己的统治，考迪罗们经常以出卖国家主权和利益换取欧洲国家和美国的借款，从而为外国资本的渗入和政治干涉大开方便之门。

——齐世荣主编《世界史·近代卷》;国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家……

……

国家任何时候皆有权对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产……

一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家。

——《1917年墨西哥宪法》;问题1：指出“东方觉醒”的含义？;地点;材料一1909年，面临日益强烈的印度人参与政府的要求，殖民当局颁布了一项有限特许状，允许富裕印度人选举地方立法会代表。

——杰里·本特利《新全球史》;问题：梳理非洲人民反抗帝国主义的斗争的基本史实;认识：各地区经济发展水平、历史文化传统不同造成的差异;材料三我们来到非洲，传播文明与和平，建立公正的政府，废除奴隶贸易，为非洲提供更多利益，这些目标或许是我们的义务，但很可能的情况是利益与义务并行。此外，非洲人民有自然顺从于高级权威的倾向，我们在那里取代的权威，要么是奴隶贩子和阿拉伯人，要么是统领部落无法容忍的暴政。

——摘编自杰里·本特利《新全球史》;