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2025年心理咨询师二级考试培训试卷（心理测量技术）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（请将正确选项的代表字母填写在题干后的括号内。每题1分，共20分）

1.心理测验的原始分是指（）。

A.受试者答对题目的数量

B.测验手册中提供的分数

C.测验计分时得到的具体分数

D.常模分数

2.下列哪一项不属于心理测量的基本特征？（）

A.客观性

B.效定性

C.效标关联性

D.数量化

3.重测信度又称为（）。

A.内部一致性信度

B.评分者信度

C.重测相关系数

D.折半信度

4.测量结果的准确性程度是指（）。

A.信度

B.效度

C.常模

D.标准化

5.内容效度是指测验内容与所要测量的（）之间的相关程度。

A.施测过程

B.测量目的

C.受试者特征

D.测验难度

6.标准化的基本要求不包括（）。

A.测验内容具有代表性

B.测验施测过程统一

C.测验分数具有可比性

D.测验结果具有随机性

7.常模参照测验是指（）。

A.测验分数与某种标准比较的测验

B.测验分数与受试者自身过去水平比较的测验

C.测验分数具有普遍意义

D.测验主要用于选拔或分类

8.智力测验主要测量的是个体的（）。

A.记忆能力

B.言语理解能力

C.获得新知识的能力

D.创造性思维能力

9.下列哪一项不属于明尼苏达多项人格测验（MMPI）的常见效度量表？（）

A.疑病量表

B.装病量表

C.诈伪量表

D.生活方式量表

10.卡特尔16种人格因素问卷（16PF）的主要理论依据是（）。

A.经典心理学理论

B.精神分析理论

C.人本主义理论

D.人格特质理论

11.韦氏成人智力量表（WAIS）通常适用于（）岁以上的受试者。

A.2

B.6

C.12

D.18

12.测验分数的转换公式是指（）。

A.原始分到导出分的换算过程

B.导出分到原始分的换算过程

C.常模的建立过程

D.测量信度的计算过程

13.评分者信度主要考察（）。

A.测验结果随时间的一致性

B.不同评分者对同一测验评分的一致性

C.测验内容与测量目的的相关性

D.测验分数在不同团体间的差异

14.常模的建立方法不包括（）。

A.分组比较法

B.特殊群体法

C.等值法

D.回归法

15.心理测验的解释必须以（）为基础。

A.测验手册

B.受试者的个人史

C.测验分数

D.评分者的经验

16.在心理测验中，指导语的作用是（）。

A.引导受试者作答

B.提高测验的信度

C.增加测验的难度

D.改善测验的效度

17.对心理测验进行结果解释时，最容易出现的错误是（）。

A.忽视测量的误差

B.过度依赖测验结果

C.考虑受试者的背景信息

D.使用多个测验进行综合评估

18.下列哪一项不属于心理测量中的伦理原则？（）

A.知情同意

B.保密原则

C.测验结果的商业化利用

D.避免伤害

19.选择心理测验时，首先要考虑的是（）。

A.测验的价格

B.测验的知名度

C.测验的适用性

D.测验的编制者

20.心理测量技术主要用于（）。

A.对个体进行诊断

B.对群体进行分类

C.评估干预效果

D.以上都是

二、简答题（请根据要求作答。每题5分，共20分）

1.简述信度和效度的关系。

2.简述常模参照测验和标准参照测验的区别。

3.简述心理测验施测的主要步骤。

4.简述心理测量中保密原则的具体要求。

三、论述题（请根据要求作答。10分）

结合实际，论述在心理咨询中运用心理测量技术可能带来的益处与潜在风险，并提出相应的防范措施。

四、案例分析题（请根据要求作答。30分）

某中学心理教师李老师想了解本校初三年级学生的学业压力状况，并计划根据结果开展针对性的心理健康辅导