常州工业职业技术学院2025－2026学年《马克思主义基本原理 IV》第一学期期末试题.docxVIP

K1+478～K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分

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常州工业职业技术学院

2025－2026学年《马克思主义基本原理IV》第一学期期末试题

（考试时间：120分钟总分：100分答案请写在答题纸上）

一、单项选择题（每题2分，共20分）

马克思主义产生的直接理论来源不包括（）

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.英法空想社会主义D.近代自然科学三大发现

辩证唯物主义认为，事物发展的根本规律是（）

A.质量互变规律B.对立统一规律C.否定之否定规律D.普遍联系规律

历史唯物主义认为，社会存在的核心要素是（）

A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.社会意识

马克思在《资本论》中指出，商品价值的唯一源泉是（）

A.具体劳动B.抽象劳动C.不变资本D.固定资本

下列关于剩余价值的表述，正确的是（）

A.剩余价值在流通领域中产生B.绝对剩余价值通过提高劳动生产率获得

C.相对剩余价值以工作日延长为前提D.剩余价值是可变资本的产物

科学社会主义诞生的标志是（）

A.《德意志意识形态》发表B.《共产党宣言》发表

C.《资本论》第一卷出版D.巴黎公社起义

马克思主义认识论认为，认识的本质是（）

A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映

C.主体对客体的经验总结D.主体对客体的主观建构

下列范畴中，属于唯物辩证法基本范畴的是（）

A.真理与谬误B.本质与现象C.感性与理性D.内容与形式

资本主义基本矛盾的具体表现是（）

A.私人劳动与社会劳动的矛盾B.生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C.无产阶级与资产阶级的对立D.个别企业生产的有组织性与社会生产无政府状态的矛盾

马克思主义认为，阶级斗争的最高形式是（）

A.经济斗争B.政治斗争C.思想斗争D.武装斗争

二、简答题（每题6分，共30分）

简述马克思主义的科学性与革命性统一的内涵及其表现。

为什么说生产方式是社会发展的决定力量？请从生产力与生产关系的辩证关系角度说明。

简述商品二因素与劳动二重性的关系，并分析其在马克思主义政治经济学中的地位。

如何理解“社会意识相对独立性”？其主要表现有哪些？

简述空想社会主义与科学社会主义的根本区别，并举出两位空想社会主义代表人物。

拓展知识：常州工业职业技术学院简介

常州工业职业技术学院坐落于江苏省常州市，是一所由江苏省教育厅主管的公办全日制普通高等职业院校。学校是江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位，在智能制造、材料工程、纺织服装等领域具有鲜明的办学特色，为长三角地区工业产业发展培养了大批高素质技术技能人才。

历史沿革

学校的办学历史可追溯至1958年成立的常州市纺织工业学校，初期主要为地方纺织行业培养技术人才。历经多次调整与整合，2002年，经江苏省人民政府批准，升格为常州纺织服装职业技术学院；2019年，为适应产业转型升级和职业教育发展需求，更名为常州工业职业技术学院，办学范围进一步扩大，从以纺织服装为特色拓展到涵盖多个工业领域的综合性职业教育。

办学规模

学校现有武进校区和钟楼校区，总占地面积近1000亩，建筑面积约35万平方米。主校区位于常州市武进区鸣新中路28号，地处常州科教城核心区域，周边高校和科研机构密集，产业氛围浓厚，为产学研合作和学生实习就业创造了有利条件。校园环境优美，教学、实训、生活设施完善，拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生公寓等。

学校全日制在校生规模达1.2万余人，教职工700余人，其中专任教师500余人。图书馆馆藏丰富，纸质图书达90余万册，电子图书资源总量超过70万册，各类专业数据库20余个，涵盖机械制造、材料科学、纺织工程、信息技术等多个领域，为师生的教学、科研和学习提供了充足的资源支撑。

专业设置

学校紧密对接长三角地区先进制造业和现代服务业发展需求，构建了以工科为主体，涵盖智能制造、材料工程、纺织服装、信息技术、经济管理、艺术设计等多个领域的专业体系。现设有机械工程学院、材料工程学院、纺织服装学院、信息工程学院、经济管理学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、基础教学部、体育工作部等9个二级教学单位，共开设50余个专科专业。

其中，机械制造与自动化专业群、材料工程技术专业群入选江苏省高水平专业群，纺织服装类专业是学校的传统优势专业，机械制造与自动化、电气自动化技术、应用化工技术等专业为省级品牌专业或重点专业。机械制造与自动化专业依托常州智能制造产业优势，培养学生具