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K1+478~K1+5888段左侧片石混凝土挡土墙第1部分
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广西经贸职业技术学院
2025-2026学年《马克思主义基本原理V》第一学期期末试题(B)
(考试时间:120分钟总分:100分答案请写在答题纸上)
一、单项选择题(每题2分,共20分)
马克思主义理论体系中,揭示人类社会发展一般规律的核心组成部分是()
A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.政治经济学D.科学社会主义
下列关于“两个结合”的表述,符合马克思主义基本原理的是()
A.把马克思主义基本原理同中国具体实际结合无需考虑文化传统
B.把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化结合是对马克思主义的偏离
C.“两个结合”是推进马克思主义中国化时代化的根本途径
D.“两个结合”的核心是用传统文化替代马克思主义指导地位
当代资本主义国家中,员工持股计划的实质是()
A.改变了生产资料私有制性质B.实现了劳动者与生产资料的直接结合
C.资本主义生产关系的局部调整D.消除了资本家与雇佣工人的对立
马克思主义认为,社会发展的根本动力是()
A.阶级斗争B.社会基本矛盾C.科学技术革命D.人民群众的实践
社会主义社会与共产主义社会的本质区别在于()
A.是否存在商品经济B.生产力发展水平不同
C.是否实行按劳分配D.生产资料所有制形式不同
下列对绝对真理与相对真理关系的理解,正确的是()
A.绝对真理包含于相对真理之中B.相对真理不具有客观性
C.绝对真理可以脱离相对真理存在D.两者是截然不同的两种真理形态
金融寡头在政治领域实现统治的主要途径是()
A.参与制B.个人联合C.控制新闻媒体D.建立政策咨询机构
马克思主义政治经济学中,区分不变资本与可变资本的依据是()
A.资本的周转方式不同B.资本在剩余价值生产中的作用不同
C.资本的实物形态不同D.资本的价值周转速度不同
中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾的转化体现了()
A.生产力决定生产关系的规律B.上层建筑反作用于经济基础的规律
C.社会存在决定社会意识的规律D.阶级斗争是社会发展直接动力的规律
马克思主义认为,人的本质在其现实性上是()
A.自然属性与社会属性的统一B.一切社会关系的总和
C.追求自由与解放的存在D.具有思维能力的高级动物
二、简答题(每题6分,共30分)
简述辩证唯物主义的实践观与旧唯物主义实践观的本质区别。
为什么说生产资料所有制是生产关系的核心?请结合当代中国的所有制改革加以说明。
简述帝国主义的基本特征,并分析当代资本主义的新变化是否改变了这些特征的本质。
如何理解“理论创新与实践创新的良性互动”?这一互动对马克思主义发展有何意义?
马克思主义关于人的自由全面发展理论的内涵是什么?其对当代中国推进共同富裕有何指导价值?
拓展知识:广西经贸职业技术学院简介
广西经贸职业技术学院坐落于广西首府南宁市,是一所公办财经类专科(高职)院校,在职业教育领域尤其是财经商贸专业人才培养方面成果卓著,为区域经济社会发展提供了有力的人才支撑。
学院的发展历程源远流长,办学发轫于1951年。在其后的发展进程中,学院历经变革与整合,不断发展壮大。2004年,经广西壮族自治区人民政府批准,并校改制为全日制普通高等职业院校,隶属广西壮族自治区供销合作联社。从初建时的探索前行,到如今的稳步发展,学院始终紧跟时代步伐,不断调整优化办学方向与专业设置,以适应社会对人才的需求。
学院拥有三个校区,分别为青山校区(广西壮族自治区南宁市青秀区青山路14号)、五合校区(广西壮族自治区南宁市青秀区五合大道13号)、明秀校区(广西壮族自治区南宁市西乡塘区明秀东路175号)。校园总占地面积172亩,虽面积有限,但布局合理,教学设施完备。现代化的教学楼、实训楼、图书馆等建筑错落有致,为师生营造了良好的教学与学习环境。全日制高职在校生达16500多人,形成了浓厚的学习氛围。
学院构建了完善且特色鲜明的教学体系,设有商贸管理学院、财会金融学院、智能与信息工程学院、文化旅游学院、艺术设计与建筑学院、通识教育学院、马克思主义学院、智慧商务产业学院8个二级学院。专业建设紧密围绕市场需求,以商贸类专业为核心,以服务农村现代流通为特色,重点建设电子商务、智慧财金、商贸流通、现代旅游服务、艺术设计五大专业群,开设服装与服饰设计、电子商务、大数据与会计、烹调工艺与营养、市场营销等42个高职专业。各专业在长期的办学实践中,形成了独特的教学模式与人才培养方案。例如,
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