2025年学历类自考环境与资源保护法-学前儿童发展参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考环境与资源保护法-学前儿童发展参考题库含答案解析

一、单选题（共35题）

1.

学前儿童环境教育的核心目标是？

【选项】A.提高儿童的认知水平

B.培养儿童的环境保护意识

C.增强儿童的身体素质

D.促进儿童的社交能力

【参考答案】B

【解析】学前儿童环境教育的核心目标是培养儿童的环境保护意识，通过早期教育引导儿童形成正确的环境价值观和行为习惯。其他选项虽然也是教育目标，但并非环境教育的核心。

2.

在学前环境中，以下哪项不属于典型的环境教育资源？

【选项】A.自然景观

B.教学玩具

C.电子游戏

D.图书角

【参考答案】C

【解析】自然景观、教学玩具和图书角都是学前环境中的教育资源，有助于儿童认知和情感发展。电子游戏虽然可以用于教育，但通常不属于典型的学前环境教育资源。

3.

学前儿童环境教育中，“体验式学习”的主要特点是什么？

【选项】A.以教师讲解为主

B.强调儿童的主动探索

C.依赖教材和教具

D.以考试评估效果

【参考答案】B

【解析】体验式学习强调儿童的主动探索和亲身实践，通过实际操作和观察来获取知识，符合学前儿童的学习特点。

4.

以下哪项行为最能体现学前儿童环境教育的成效？

【选项】A.儿童能背诵环保口号

B.儿童主动捡拾地上的垃圾

C.儿童能说出多种植物名称

D.儿童能操作环保实验器材

【参考答案】B

【解析】主动捡拾地上的垃圾是儿童将环保意识转化为实际行动的表现，最能体现环境教育的成效。

5.

学前儿童环境教育中，“可持续发展”理念的核心是什么？

【选项】A.节约资源

B.保护环境

C.经济发展

D.社会进步

【参考答案】A

【解析】可持续发展的核心是节约资源，通过合理利用资源来满足当代需求，同时不损害后代的需求。

6.

在学前环境中，如何有效利用自然资源进行环境教育？

【选项】A.仅用于装饰教室

B.组织儿童观察植物生长

C.限制儿童接触自然

D.用人工材料替代自然材料

【参考答案】B

【解析】组织儿童观察植物生长是有效利用自然资源的典型方式，有助于儿童理解自然规律和生态关系。

7.

学前儿童环境教育中，“榜样示范”法的主要作用是什么？

【选项】A.强制儿童遵守规则

B.引导儿童模仿正确行为

C.通过惩罚纠正错误行为

D.提高儿童的理论知识

【参考答案】B

【解析】榜样示范法通过成人或同伴的正确行为引导儿童模仿，符合学前儿童的学习特点。

8.

以下哪项是学前儿童环境教育中常见的评估方法？

【选项】A.书面考试

B.行为观察

C.成绩排名

D.问卷调查

【参考答案】B

【解析】行为观察是学前儿童环境教育中常见的评估方法，通过观察儿童的实际行为来评估教育效果。

9.

学前儿童环境教育中，“生活化教育”的主要原则是什么？

【选项】A.脱离日常生活

B.注重理论讲解

C.结合日常生活实践

D.强调竞赛活动

【参考答案】C

【解析】生活化教育强调将环境教育融入日常生活实践，通过实际情境中的学习来提高教育效果。

10.

在学前环境中，如何培养儿童的环保责任感？

【选项】A.强调惩罚措施

B.设置环保奖励机制

C.忽视儿童的行为

D.避免讨论环保话题

【参考答案】B

【解析】设置环保奖励机制可以激励儿童主动参与环保行为，培养责任感，符合学前儿童的心理特点。

11.

根据《中华人民共和国环境保护法》，下列哪项不属于环境要素的范畴？

【选项】A.大气B.水C.生物D.经济

【参考答案】D

【解析】《中华人民共和国环境保护法》明确规定，环境要素包括大气、水、土壤、森林、草原、湿地、海洋以及自然保护区等。经济不属于环境要素的范畴，而是人类活动的一部分。

12.

学前教育机构在开展环境教育时，应重点培养幼儿的哪项能力？

【选项】A.数理逻辑能力B.语言表达能力C.环境保护意识D.艺术创造力

【参考答案】C

【解析】学前儿童发展参考题库强调，环境教育的核心目标是培养幼儿的环境保护意识，使其从小树立环保观念，形成良好的环保行为习惯。

13.

在幼儿园开展环境教育活动中，教师应优先选择哪种教学方法？

【选项】A.讲授法B.案例分析法C.实践体验法D.角色扮演法

【参考答案】C

【解析】实践体验法能够让幼儿通过亲身参与活动，直观感受环境问题，增强环保意识，符合学前儿童认知特点。

14.

根据《中华人民共和国环境保护法》，下列哪项行为属于破坏环境资源的行为？

【选项】A.垃圾分类B.节约用水C.乱扔垃圾D.植树造林

【参考答案】C

【解析】乱扔垃圾会污染环境，破坏生态平衡，属于破坏环境资源的行为。而垃圾分类、节约用水、植树造林都是保护环境资源的行为。

15.

学前儿童在环境教育中的主要学习方式是？

【选