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第;1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点,了解描述圆周运动快慢的基本思路,了解转速和周期的意义。
2.理解线速度的物理意义,知道匀速圆周运动中线速度的方向。
3.理解角速度的物理意义,掌握线速度和角速度的关系。
4.能在具体的情境中确定线速度和角速度。;引入;
两物体均做圆周运动,怎样比较它们运动的快慢?;;(1)意义:描述质点沿圆周运动的快慢.;;;练习:1800对应多少弧度?900对应多少弧度?
600对应多少弧度?;;3.转速n(r/s):单位时间内转过的圈数;v===ωr;例题一个小孩坐在游乐场的旋转木马上,绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动,圆周
的半径为4.0m。当他的线速度为2.0m/s时,他做匀速圆周运动的角速度是多少?周
期是多少?;例题一个小孩坐在游乐场的旋转木马上,绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动,圆周
的半径为4.0m。当他的线速度为2.0m/s时,他做匀速圆周运动的角速度是多少?周
期是多少?;1.异轴传动;;;地球上的物体随着地球一起饶地轴自转。地球上不同纬度的物体的周期一样吗?角速度一样吗?线速度大小一样吗?;本课小结;当堂检测;2.一户外健身器材如图所示。当器材上轮子转动时,轮子上A、B两点的()
A.转速nBnA B.周期TBTA
C.线速度vBvA D.角速度ωBωA;3.如图所示,当用扳手拧螺母时,扳手上的P、Q两点的角速度分别为ωP和ωQ,线速度大小分别为vP和vQ,则()
?A.ωPωQ,vPvQ B.ωP=ωQ,vPvQ
C.ωPωQ,vP=vQ D.ωP=ωQ,vPvQ;4.如图所示,夜晚电风扇在闪光灯下运转,闪光灯每秒闪30次,风扇转轴O上装有3个扇叶,它们互成120°角,当风扇转动时,观察者感觉扇叶不动,则风扇转速不可能是()
A.600r/min B.900r/min
C.1200r/min D.3000r/min;谢谢!
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