人教版高中物理必修二《功与功率》机械能守恒定律 教学课件.pptxVIP

人教版高中物理必修二《功与功率》机械能守恒定律 教学课件.pptx

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第八章机械能守恒定律;学习目标;知识导图;课前·自主预习;1.功的概念和公式;符号

含义;2.正功和负功

功有正、负之分,但功是________(选填“标量”或“矢量”),功的正负只表示是动力做功还是阻力做功.

请根据功的公式完成下表.

正功和负功的判断;3.总功的计算

总功的计算有如下方法:

(1)W合=______________(α为F合与位移l的夹角).

(2)W合=W1+W2+…+Wn(即总功为各个分力所做功的__________).;

物体受力的同时又有位移发生,那么力一定做功吗?

【答案】不一定,还要看力与位移是否垂直.;【答案】D

【解析】根据W=Flcosθ得W=Fscosα,选项D正确.;1.功率的概念

(1)定义:功W与完成这些功所用时间t的________.

(2)定义式:_________.

(3)单位:在国际单位制中,功率的单位是________,简称“瓦”,用W表示.

(4)物理意义:功率是标量,它是表示物体____________的物理量.;Fv;3.额定功率与实际功率

按机械的工作状态分为额定功率与实际功率,其对比如下:;

由于P=Fv,那么随着汽车速度增大,功率也会无限增大吗?

【答案】不会.;(2021年广东名校期末)汽车发动机通过变速箱将动力传输给运动系统,一般赛车的变速箱有1挡到5挡5个逐次增高的前进挡位,在发动机输出功率不变时,挡位越高车速越快,加大油门可以增大发动机的输出功率.如图所示是赛车越野比赛时正在爬坡的情形,为了能够顺利爬上陡坡,司机应该 ()

A.拨1挡,减小油门

B.拨1挡,加大油门

C.拨5挡,减小油门

D.拨5挡,加大油门;

【答案】B;课堂·重难探究;1.正功、负功的意义;2.合力做功的求法

(1)先求各力做功再求代数和:W总=W1+W2+…+Wn,式中W1、W2、…、Wn分别表示为F1、F2、…、Fn对物体所做的功.

(2)先根据力的合成法则求合力再求合力的功:W总=F合lcosα,公式中F合为n个力F1、F2、…、Fn的合力,l为物体的位移,α为F合与位移l的夹角,仅适用于受力恒定的情况.;例1如图所示,质量为m的物体静止于倾角为α的斜面上,当斜面体受力后,物体随斜面一起沿水平面匀速移动距离l.

(1)求物体所受各力对物体做的功分别是多少?

(2)斜面对物体做的功是多少?

(3)合外力对物体做的功是多少?

【答案】(1)见解析(2)0(3)0;变式1如图所示,一轻杆一端固定一小球,绕另一端O点在竖直面内做匀速圆周运动,在小球运动过程中,轻杆对它的作用力 ()

A.方向始终沿杆指向O点

B.一直不做功

C.从最高点到最低点,一直做负功

D.从最高点到最低点,先做负功再做正功;

【答案】C

【解析】小球做匀速圆周运动,合力提供向心力,方向始终沿杆指向O点,小球受重力和杆的作用力,所以杆的作用力不一定沿杆指向O点,故A错误;小球做匀速圆周运动,合力做功为零,从最高点到最低点,重力做正功,所以杆一直做负功,故B、D错误,C正确.;

(1)求恒力做功时,要先对物体进行受力分析,求出力的大小和方向,然后再应用功的公式求解.

(2)求合力的功时,可以先求合力再求功,也可以先求各力做的功,再求各力做功的代数和.;1.功率的定义式和推导式;2.公式P=Fv的应用

(1)由于W=Fl的表示形式适用于力F与位移l同方向的情况,故P=Fv适用于力F和速度v同方向的情况.

(2)当力F和速度v不在同一直线上时,也可以将力F分解为沿v方向的分力F1和垂直于v方向的分力F2,F2不做功,其功率为零,分力F1的功率即力F的功率;或者分解速度,用力F乘沿F方向上的分速度,故其一般表达式为P=Fvcosα.;例2如图所示,质量为m=2kg的木块在倾角θ=37°的足够长斜面上由静止开始下滑,木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5.已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,

求:

(1)前2s内重力做的功;

(2)前2s内重力的平均功率;

(3)2s末重力的瞬时功率.

【答案】(1)48J(2)24W(3)48W;变式2(2022年金山区期末)下列有关功率的说法中,正确的是 ()

A.功率是描述物体做功快慢的物理量

B.汽车的实际功率越大,其做功就一定多

C.从公式P=Fv可知,汽车的发动机功率可以随速度的不断增大而增大

D.当轮船航行时,若牵引力与阻力大小相等,合外力为零,则此时发动机的实际功率为零,所以船行驶的速度也为零

【答案】A;计算功率应该注意的问题

(1)首先应该明确所求的功率是平均功率还是瞬时功率,计算平均功率与瞬时功率选择的公式不同.

(2)求平均功率时,应明确是哪一段时间内的平均功率;求

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