第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 优秀教学课件（37页）.pptxVIP

;;;第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固;;一、西汉的建立与“文景之治”;汉初，经济凋敝。汉高祖“约法省禁，轻田租，什五而税一”。文帝时“躬修俭节，思安百姓.....遂除民田之租税”。后十三岁，孝景二年“令民半出田租，三十而税一”这表明

A．自耕农经济得到了重视 B．农业耕作方式发生改变

C．休养生息政策成效显著 D．儒家仁政措施得以实行;;;材料一吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。

?——《史记?吴王濞列传》

?材料二淮南王长废先帝法，不听天子诏，居处无度，出入拟于天子，擅为法令......

——《史记?孝文本纪》;结合教材第二子目，说一说汉武帝从哪些方面采取措施加强中央集权？;;;二、西汉的强盛;;二、西汉的强盛;二、西汉的强盛;;张骞出使西域路线示意图;;王莽统治时期农民起义形势图;;材料光武帝刘秀在位三十三年，汲取历史的经验教训，先后采取了一系列加强皇权、缓和阶级矛盾和恢复、发展经济的措施。政治上，加强中央集权，对功臣赐优厚的爵禄，但禁止他们干政；排斥三公，全国政务经尚书台总揽于皇帝；注意整顿吏治，选拔贤能地方官吏，奖励廉洁。经济上，颁布释放奴婢诏令，恢复西汉较轻的田税制，实行三十税一，并下令度田、检查户口，加强封建国家对土地和劳动力的控制。文化上，大兴儒学，兴建太学，设置博士，推崇气节，各以家法传授诸经。东汉一朝也被后世史家推崇为中国历史上“风化最美、儒学最盛”的时代。东汉建立伊始，匈奴、鲜卑等少数民族就对政权构成了严重的威胁与破坏，刘秀在“柔道”思想的指导下，一改汉武帝以来对少数民族的征服和王莽的大民族主义，对周边少数民族采取友好、友善、自治、互助的政策，以德治边。

——摘编自张启琛《汉光武帝传》;如图所示为东汉画像砖，该画像砖描绘了汉代集市的场面，画面左右上方有着“北市门”“南市门”的字样，标注了市集的方位。在这个繁荣的市集中，有开门迎客的店铺，有就地撑伞的地摊，有高台叫卖的贩夫，也有徒步??易的走卒。虽寥寥数人，贸易摊却安排得井井有条。据此推断合理的是，汉代

A.交易散布于民间住宅区

B.民间基层市场蓬勃涌现

C.画作多取材于市民生活

D.商业交易活动规范有序;东汉初期，人口和垦田的数目有所恢复，出现了“天下安平，人无徭役，岁比登稔，百姓殷富，粟斛三十，牛羊被野”的情景。

——《后汉书》;东汉中后期皇帝即位年龄及寿命呈现什么特点？;东汉豪强住宅;;张角;三、两汉的文化;;三、两汉的文化;边疆治理;课堂练习;5.先秦贵族尚马车，贱牛车，此风秦汉犹存。及至东汉晚期，天子至士因牛车慢、稳、宽敞、严密，可障帷设几、任意坐卧而竞相乘坐，出行乘牛车遂成为一种风尚。这种“风尚”反映了

A．政治衰颓的时代景象 B．戒奢尚俭的社会风气

C．重农崇耕的思想观念 D．豪强势重的政治现实;