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三年级下册第二单元
7.鹿角和鹿腿
自由朗读课文，找出文中鹿的四处话语，然后用“-”画出来。想一想鹿的心情分别是怎样的？
有一天，鹿口渴了，找到了一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子：“咦，这是我吗？”
疑惑惊讶惊喜
鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”
骄傲自豪
抱怨不满
一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
鹿能逃脱危险吗？又是靠什么脱险的？
鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
感激
寓言是一个怪物，当他朝你走来的时候，分明是一个故事，生动活泼；当它转身要走的时候，却忽然变成了___________________。
——严文井
作业布置：
读一读寓言故事。
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