2025年图书馆流通部工作计划与图书馆馆长个人工作计划范文.docVIP

2025年图书馆流通部工作计划与图书馆馆长个人工作计划范文.doc

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图书馆流通部工作计划与图书馆馆长个人工作计划范文汇编

图书馆流通部工作计划

一、坚持做好平常服务和管理工作

1、加强平常工作中各书库和图书借阅室管理、图书宣传(包括网上推荐图书等),及读者服务和辅导工作,每个工作人员应做到熟知自已岗位工作中多种状况,如图书运用状况、读者群状况、架位状况、新书状况,并采用多种方式、积极搜集读者需求和见意、搜集图书运用信息,以及读者对图书馆其他工作意见提议,不停改善工作。

二、拓展图书馆教育职能,做好图书宣传工作

1、以建国60年为主题,举行一次专题图书展览。但愿部室同志积极参与搜集书展素材,交张锋刚汇总及编写书展导言,孙临骊负责设计展牌。

2、两校区艺术设计借阅室工作人员要在宣传、揭示、推荐文献资料及向读者提供多种有价值信息等方面下功夫,积极学习、积极做工作。

3、结合国家、社会、学习等等热点议题,聘任有关教师、专家学者组织1次专题讲座,尽量做到有对应书展。

4、临潼馆要充足运用图书馆电子屏幕,加强图书宣传、读者引导工作。两校区要做好流通部宣传材料修改印制和发放。协助读者理解图书馆,理解流通部服务职责和怎样获取服务、以及倡导文明借阅,争做文明读者等内容。加强图书馆规章制度宣传,使读者可以愈加有效运用图书馆。

三、不停总结经验,深入做好新生入馆教育工作

在总结去年新生入馆教育经验基础上,不停改善完善新生入馆教育方式措施和内容。本学期临潼校区开始尝试使用ppt讲解入馆教育有关内容,并设想每班发放一张光盘等措施,让学生愈加直观理解图书馆,理解图书借阅知识;金花校区在入馆教育内容上进行部分增减,并加强对从临潼校区回迁学生宣传辅导和增长对硕士分班分批入馆教育。

四、克服困难做好近6千新生借阅证办证工作,让新生尽早拿到图书借阅证。

五、在图书馆领导下与办公室协作,完毕新一届“图管会”组员改选工作。

六、加强学习不停提高工作人员服务意识服务能力

继续上六个月业务理论学习措施,每位工作人员就怎样做好图书馆读者服务工作及职业道德、职业价值观等方面做好学习文章筛选搜集,运用周三下午业务学习在所有室进行了学习、交流、讨论,推荐人应对各自推荐文章谈自已推荐理由和学习体会。通过学习不停提高大家为读者服务思想认识、业务水平和个人综合素质。本学期学习次序安排(1)--王秦美/樊艳;(2)--张竹叶/门沛;(3)--王昭君/刘瑞;(4)--黄素华/董。

七、做好图书架位调整和库位调整工作

两馆各书库工作人员要根据馆藏详细状况,结合读者对图书运用及架位饱和度,合理有序地做好图书架位调整和库位调整。临潼馆各岗位人员要做好密集书库建成前调查准备工作。

八、加强劳动纪律,加强部室团结,不停增强部室凝聚力

由于两馆岗位人员部分变动调整,分别重申各岗位职责、上下班纪律、轮班接班纪律等

九、作为接触读者最多得一线部室,全力做好图书馆安全稳定工作

十、完毕馆里、学校安排其他工作

图书馆馆长个人工作计划范文

根据学院工作规定,深入认识新时期学院对图书馆工作新规定,深入提高对学院图书馆重要性认识,深入确立服务育人思想意识,充足发挥图书馆在教学、科研和教育中作用,提高图书资源使用价值,使图书馆管理工作深入科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

一、继续加强学习,提高馆员素质。

加强图书馆工作人员政治学习和业务学习,深入提高工作人员政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充足运用图书馆自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对某些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员业务素质和业务技能。

二、加强文献资源建设。

1、纸质建设。纸质文献仍然是师生重要运用文献形式,逐年增长新书购入数量以及扩大期刊品种,XX年购入图书12万册,期刊1180种。

2、电子资源建设。电子资源以其新、快、以便下载运用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要作用。XX年计划购置电子图书20万册,中国知网数据库(8个专辑)。

三、继续加强读者服务工作

1、规范借阅服务,提高服务质量。采用多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证读者做好补证工作。

2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采用多种措施,最大程度地为读者提供以便、快捷、高效服务。

应用外借服务、阅览服务、复印服务、征询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献不一样层次需求。

(2)开展文献信息调研服务。一是要常常对馆藏文献信息资源进行调查、记录、分析与综合,不停提出新思绪和充实完善措施;二是要理解和掌握预购文献资源市场占有量,研究文献信息发展状态,有计划地组织多种形式采购。

(3)开展“运用图书馆知识”宣传教育。运用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示

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