2025年人教版四年级语文上册期末全真试卷分析.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末全真试卷分析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字。

pīnzhīyuánlǐjiāngnán

（______）（______）（______）（______）

2.请在横线上填写合适的词语，使句子完整通顺。

（1）鲜艳的五星红旗迎风______。

（2）老师______地讲解着知识。

（3）我们______地讨论着问题。

（4）小溪______地流向远方。

3.选择合适的词语填入句子中，使其意思完整。

鲜艳明亮仔细认真

（1）教室里的窗户很______，阳光照进来很舒服。

（2）我们要______地完成老师布置的作业。

（3）他穿着一件______的衬衫，看起来很精神。

（4）观察事物需要______，才能发现其中的奥秘。

4.修改下面的病句。

（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。

（2）春天的公园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂。

（3）我渴望得到大家的关心和爱护。

5.用“虽然……但是……”造句。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小兴安岭的夏天真美啊！树木长得非常高大，像一把把绿色的大伞。密密层层的树叶挡住了刺眼的阳光，也挡住了狂风。树缝里洒下斑斑点点细碎的日影。绿色的叶子发出沙沙的响声，好像在唱着快乐的歌。一条条小路像网一样，通向各个地方。路旁的花坛里，开着五颜六色的花朵，有红的、黄的、粉的……引来了许多蝴蝶和蜜蜂。

1.文中描写了小兴安岭夏天哪些方面的景色？（至少写出两点）

2.“密密层层的树叶挡住了刺眼的阳光，也挡住了狂风。”这句话说明了什么？

3.作者用“像一把把绿色的大伞”来形容树木，这样写有什么好处？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

一个雨天的下午，小明在放学的路上看见一位老奶奶推着轮椅，里面坐着一位腿脚不方便的爷爷。老奶奶年纪大了，推轮椅的速度很慢，雨水打湿了她的衣服。小明看到后，连忙跑过去，对老奶奶说：“奶奶，我帮您推轮椅吧！”老奶奶连声说：“好孩子，谢谢你！”于是，小明扶着轮椅，和老奶奶一起慢慢地往前走。一路上，他们聊着天，不一会儿就到了老奶奶家。老奶奶激动地说：“谢谢你，孩子，你真是个有爱心的好孩子！”

4.小明看到了什么情景？

5.小明是怎么做的？体现了小明怎样的品质？

6.你认为这个故事告诉我们什么道理？

三、口语交际

假如你的好朋友不小心把墨水洒在了衣服上，你会怎么安慰他/她，并帮助他/她想办法处理呢？请写下来。

四、习作

题目：我最喜欢的季节

要求：请选择你最喜欢的季节，写一篇作文。要写出这个季节的特点，以及你为什么喜欢它。可以写一写这个季节里你做过的事情，或者你看到的有趣的景象。作文不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.瓶子院子江南

（解析：根据拼音的声母、韵母及声调进行拼读，写出正确的汉字。）

2.（1）飘扬（2）认真（3）积极（4）流淌

（解析：根据句子的语境，选择合适的词语填空，使句子通顺、符合逻辑。飘扬形容旗帜等随风飘动；认真形容态度严肃、不马虎；积极形容主动、不消极；流淌形容液体流动。）

3.（1）明亮（2）认真（3）鲜艳（4）仔细

（解析：根据句子的语境，选择合适的词语填空，使句子通顺、符合逻辑。明亮形容光线充足；认真形容态度严肃、不马虎；鲜艳形容颜色鲜明、耀眼；仔细形容用心、不粗心。）

4.（1）他经常帮助同学解决学习上的困难。（无需修改）

（2）春天的公园里开满了五颜六色的花朵。（删除“和蜜蜂”）

（3）我渴望得到大家的关心。（在“关心”后添加“和爱护”）

（解析：第（2）句中，“花朵”和“蜜蜂”不是并列关系，蜜蜂是花朵的访问者，不应并列列举。第（3）句中，“关心”和“爱护”意思相近，可以并列使用。）

5.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持到操场跑步。

（解析：用“虽然……但是……”连接两个存在转折关系的句子，前一句提出一种情况，后一句提出与这种情况相反或不同的另一种情况。）

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.树木高大茂密、发出声音；小路通向各个地方；花坛里花朵五颜六色。

（解析：通读短文，找出描写小兴安岭夏天景色的具体内容，如树木、小路、花坛等，进行概括。）

2.说明小兴安岭的树木非常茂密高大，能够有效地遮挡阳光和狂风，体现了夏天小兴安岭的环境舒适。

（解析：理解句子的意思，结合短文的其他部分，分析