2025年新学期幼儿园工作计划与新学期幼儿园工作计划2.docVIP

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新学期幼稚园工作计划与新学期幼稚园工作计划汇编

新学期幼稚园工作计划

为了能更好开展各项工作，现将新学期将开展工作计划如下：

一、指导思想：

根据上级教育部门工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提高一日活动效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提高园所品质。

二、重要目：

以教师队伍建设为抓手，增进教师队伍专业化以及专业发展进程;构建园所文化，不停显现园所特色。

三、工作措施：

(一)以人为本，力争让每一位教职工处在最佳工作状态。

本学期设置4个年级组，3个教研组(部分教师同步参与英语组活动)。由教师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮级组长3名。级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展状况，协调级组事务，协助园部做好有关工作，指导班级教师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实风尚;园长更多关注组内教师专业成长，提高教研活动质量，对优秀教师引领，对弱势(指业务)教师扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提高教学质量。各班子组员站位要高、工作要实，追求管理工作有效性，不停提高凝聚力、执行力。本学期我园将切实贯彻园部线性管理与年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作顺利进行。

1、德育为先，提高教师师德修养。

组织教职工积极参与校级政治、业务学习;理解教职工整体思想状态，有针对性地学习先进经典，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强为人师者角色意识，倡导吃亏是福开阔心胸，从宽容、包容中获得一份从容、宁静心态。

2、沟通为上，提高人性化管理地位。

无论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、理解、解释、导引，换位思考、自主选择，理性看待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为原则，以建立良好人际关系。

3、公字当头，坚持公开、公平、公正原则。

增进工作透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理与自主管理相结合，渗透应用规则管理理念。同步，作为管理者，要善于观测、理性判断，勇于弘扬正气、针砭弊端，用自身人格魅力影响人、召唤人。

3、扬长避短，让每个人循着自已优势去发展。

在管理过程中，要学习洞察他人能力以及性格上优势、局限性，力争让每个人在合适时机、合适地点、合适岗位做着适合事。

(二)完善规范，力争让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员工作仍旧是管理工作重心。

1、抓实一日活动各环节常规规定。在原有基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员工作规定，组织学习并贯彻到详细工作中,并通过走课形式加以督促、指导。

2、优化计划制定及环境创设，提高工作质量。各级组制定合适课程计划、主题计划，各班组教师要根据班级实际制订周计划，个人制订出有效课时计划。充足做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域形式，以一种正规教育活动为抓手，提高教师组织各类活动能力，优化课堂教学。同步，积极创设课程环境，让环境成为主题实行前准备、实行中情景、实行后展现，环境是主题教育构成部分。本学期要抓实教师组织创游基本功，从游戏环境(包括材料投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师作用(观测、指导、评价)等展开研究。

(三)着眼发展，为幼儿、教师、园所明天蓄积后劲。

发展是硬道理，抓住契机把握一切可以发展机遇，为此后可持续发展丰富内涵、积聚能量，从而实现厚积薄发。

1、营造自主发展气氛。每个教师要有自我发展目，把握发展机遇，自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类)，自觉组织好幼儿每个活动，自觉上好每节课。挖掘自身潜质，形成个人优势，博采众长，从而脱颖而出。

2、分层打造教师队伍。教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力，技能技巧训练以自弹自唱为主。在管理层面将倾注更多精力增进教师专业发展，依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨等活动分层次提高教师专业水平。园长、级组长不定期听课，加速教师成长步伐。继续确定骨干教师培养对象，充足运用园本资源增进教师专业成长，争取多种机会为教师提供学习培训。同步，各班教师要加强幼儿养成教育，在培养幼儿倾听与体现、操作与整理良好习惯基础上，本学期要加强幼儿文明礼仪教育，重视幼儿行为习惯训练。亲密家园联络，积极发挥家长作用，积极争取家长配合。

3、运用开展布朗英语多媒体教学契机历历练教师，从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理，扬长避短，为园所品质提高积累经验。我们将继续发扬团体精神，以最佳精神面貌、优秀专业水准，为幼儿提供更好学习环境。

(四)提供保障，为保教工作顺利展开提供服务。

根据我园在园孩