2025-2026学年第一学期高一数学第二章　§2.1　第1课时　不等关系与不等式.docxVIP

第1课时不等关系与不等式

学习目标1.能用不等式(组)表示实际问题中的不等关系.2.初步掌握用作差法比较两个数(式)的大小、证明不等式.

导语

大家知道，相等关系与不等关系是数学也是日常生活中最基本的关系.例如长与短、远与近的比较；同学们之间高与矮、轻与重的比较；再如国家人口的多少、面积的大小等，类似于这样的问题，反映在数量关系上就是相等或不等关系.相等关系用等式来表示，不等关系用不等式来表示，下面，请大家试着表示本节课问题中的不等关系吧！

一、用不等式(组)表示不等关系

问题1请用不等式或不等式组表示下列问题中的不等关系.

(1)某款聊天机器人在人机交互中的识别精确度不低于90%；

(2)若小明的身高为x，小华的身高为y，小明比小华矮；

(3)三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边；

(4)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短(如图，E是AB上不同于点D的任意一点).

提示(1)设识别精确度为x，则x≥90%.

(2)xy.

(3)设三角形的三条边为a，b，c，

则a

(4)CDCE.

知识梳理

常见的文字语言与符号语言之间的转换

文字语言

大于，高于，超过

小于，低于，少于

大于等于，至少，不低于

小于等于，至多，不超过

符号语言

≥

≤

注意点：

(1)仔细审题，注意同一个题目的单位是否一致.

(2)用适当的不等号连接.

(3)多个不等关系用不等式组表示.

例1京沪线上，复兴号列车的速度为350km/h，该速度的2倍再加上100km/h不超过民航飞机的最低时速，该速度超过了普通客车速度的3倍，请你用不等式表示这三种交通工具的速度关系.

解设复兴号列车的速度、民航飞机的最低时速和普通客车的速度分别为v1，v2，v3.

则有2

反思感悟用不等式(组)表示不等关系的步骤

(1)审清题意，明确表示不等关系的关键词语：至多、至少、大于等.

(2)适当地设未知数表示变量.

(3)用不等号表示关键词语，并连接变量得不等式(组).

注意隐性不等关系，如由变量的实际意义限制的范围.

跟踪训练1用不等式或不等式组表示下面的不等关系.

(1)某高速公路规定通过车辆的车货总高度h(单位：m)从地面算起不能超过4m；

(2)实数a与b的和是非负实数；

(3)如图，在一个面积小于350m2的矩形场地中心位置上建造一个仓库，仓库的四周建成绿地，仓库的长L(单位：m)大于宽W(单位：m)的4倍.

解(1)0h≤4.

(2)a+b≥0.

(3)L

二、作差法比较大小

问题2在初中，我们知道数轴上的点与实数一一对应，所以可以利用数轴上点的位置关系来规定实数的大小关系，具体是如何规定的呢？

提示如图，设a，b是两个实数，它们在数轴上所对应的点分别是A，B.那么，当点A在点B的左边时，ab；当点A在点B的右边时，ab.

知识梳理基本事实

依据

ab?a-b0；

a=b?a-b=0；

ab?a-b0

结论

要比较两个实数的大小，可以转化为比较它们的差与0的大小

注意点：

(1)利用作差法比较大小，只需判断差的符号，通常将差化为完全平方的形式或多个因式的积的形式.

(2)对于两个正值，也可采用作商的方法，比较商与1的大小.

(3)对于某些问题也可以采用取中间值的方法比较大小.

例2(课本例1)比较(x+2)(x+3)和(x+1)(x+4)的大小.

解因为(x+2)(x+3)-(x+1)(x+4)

=(x2+5x+6)-(x2+5x+4)

=20，

所以(x+2)(x+3)(x+1)(x+4).

例2(1)比较2x2+5x+3与x2+4x+2的大小.

解(2x2+5x+3)-(x2+4x+2)

=x2+x+1=x+

∵x+12

∴x+1

∴(2x2+5x+3)-(x2+4x+2)0，

∴2x2+5x+3x2+4x+2.

(2)已知x≤1，比较3x3与3x2-x+1的大小.

解3x3-(3x2-x+1)=(3x3-3x2)+(x-1)

=3x2(x-1)+(x-1)=(3x2+1)(x-1).

由x≤1得x-1≤0，而3x2+10，

∴(3x2+1)(x-1)≤0，∴3x3≤3x2-x+1.

延伸探究把本例(2)中“x≤1”改为“x∈R”，再比较3x3与3x2-x+1的大小.

解3x3-(3x2-x+1)=(3x3-3x2)+(x-1)

=(3x2+1)(x-1).

∵3x2+10，

当x1时，x-10，∴3x33x2-x+1；

当x=1时，x-1=0，∴3x3=3x2-x+1；

当x1时，x-10，∴3x33x2-x+1.

反思感悟作差法比较两个实数大小的基本步骤

跟踪训练2(1)比较(x+3)(x+7)和(x+4)(x+6)的大小.

解因为(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6)