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新思路、新方法，促进学生学习方式的转变
基础教化课程改革是国家“十五”期间的重点探讨项目，是全面贯彻党的教化方针的详细表现，是全面推动素养教化、深化教化改革的重大课题。目前美术教化在国际教化界正日益受到重视。它是一种国民的教化，为的是促进学生把美术与生活实践相。“一个没有艺术的社会和民族是不行想象的。正如没有空气便没有呼吸，没有艺术的社会和民族无法生存。”美术教化在人的发展中具有主动作用，所以当前课程须要改革，美术老师更须要更新教化思想、教化观念，树立正确的教化观、人才观，是课程改革的前提。在新课程标准的试验和实施过程中，老师既是课改的实践者，又是课改的主体。能否把新课程标准的新的
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