基于翻转课堂的初中数学单元复习课教学策略探究论文.docx

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基于翻转课堂的初中数学单元复习课教学策略探究论文

摘要:本文以翻转课堂为背景,针对初中数学单元复习课的教学策略进行探究。通过分析翻转课堂在初中数学单元复习课中的重要性,以及目前我国初中数学单元复习课存在的问题,提出基于翻转课堂的初中数学单元复习课教学策略,以提高学生的数学素养和教学质量。

关键词:翻转课堂;初中数学;单元复习;教学策略

一、引言

(一)翻转课堂在初中数学单元复习课中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

翻转课堂将学习的主动权交给学生,让他们在课堂上有更多的时间进行自主探究和合作交流。在初中数学单元复习课中,教师可以充分利用翻转课堂的优势,设计富有挑战性的问题,激发学生的学习兴趣,

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