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法治宣传教育活动方案

一、活动背景

法律是社会运行的“安全绳”，也是群众权益的“守护盾”。近年来，随着社会经济快速发展，群众在婚姻家庭、劳动就业、消费维权等领域的法律需求日益增长，但部分群体仍存在“遇到问题不懂法、解决问题不用法”的现象——比如老年群体易受养老诈骗侵害却不知如何留存证据，务工人员被拖欠工资时不敢主动维权，青少年对网络暴力的法律后果缺乏认知。这些问题不仅影响个人权益保障，更可能激化矛盾、阻碍基层和谐。

基于此，本次法治宣传教育活动聚焦“贴近生活、服务需求”，通过“听得懂、记得住、用得上”的形式，让法律从“文本”走向“生活”，真正成为群众的“手边工具”。

二、活动目标

本次活动以“知法明理·共建法治家园”为主题，分三个层次设定目标：

短期目标：覆盖10个社区、5所中小学、3家企业，直接参与群众超2000人次，重点法律知识知晓率提升至85%以上；

中期目标：推动形成“遇到问题先找法”的行为习惯，活动后3个月内，参与社区的矛盾纠纷调解成功率提高20%，法律咨询量增长30%；

长期目标：建立“固定宣传点+流动服务队”的长效机制，将法治宣传融入社区日常治理，让法治观念成为基层社会的“共同语言”。

三、活动时间与地点

时间：xx月xx日-xx月xx日（为期1个月），每周六、日为集中活动日，工作日安排“法律夜校”“流动课堂”；

地点：覆盖“社区广场+学校礼堂+企业车间+养老机构”四大场景，具体包括XX社区文化广场、XX中学礼堂、XX制衣厂职工活动中心、XX养老院活动室等，确保宣传“无死角”。

四、参与对象

活动重点覆盖四类群体，针对性设计内容：

社区居民（占比50%）：以中老年群体、外来务工人员为主，侧重婚姻家庭、物业纠纷、反诈防骗等生活法律；

中小学生（占比20%）：聚焦校园欺凌、网络安全、未成年人保护，用互动游戏传递法律常识；

企业员工（占比20%）：围绕劳动合同签订、加班费计算、工伤认定等职场高频问题，提供“法律体检”服务；

特殊群体（占比10%）：包括残障人士、单亲家庭等，重点讲解法律援助申请流程、权益保障政策。

五、活动内容与形式

活动坚持“需求导向+体验式学习”，设计“三大板块+N个特色环节”，确保“既有干货，又有温度”。

（一）基础法律普及：让“法条”变“故事”

针对群众“法律术语听不懂”的痛点，采用“案例+解读”模式：

邀请法官、律师编写《生活法律100问》手册，用“张阿姨跳广场舞被劝离怎么办”“小李网购收到假货如何维权”等真实案例，覆盖民法典、治安管理处罚法、消费者权益保护法等基础法律；

开展“法律故事会”，由社区网格员、退休教师用方言讲述身边案例，比如“王大爷把房子过户给子女却被赶出家门，法院怎么判？”“小情侣分手，恋爱期间转账能要回吗？”，让法律知识“活起来”。

（二）重点领域解读：解“急难愁盼”之需

结合前期调研收集的300条群众问题，设置四大专题：

老年群体专场：联合公安反诈中心，用“情景模拟+真实受骗视频”演示“保健品诈骗”“冒充公检法”等套路，现场教学“三不原则”（不轻信、不转账、不透露），发放“反诈联系卡”（标注社区民警电话）；

务工人员专场：劳动仲裁员现场讲解“劳动合同必备条款”“如何收集加班证据”，模拟“讨薪协商”场景，指导用手机拍摄工资条、工作群记录等关键证据；

青少年专场：组织“法治小剧场”，学生自编自演“校园霸凌道歉信”“网友见面遇陷阱”等短剧，律师当场点评“哪些行为违法、如何保护自己”；

企业专场：针对小微企业主，分析“合同签订常见漏洞”“员工社保缴纳误区”，提供“法律风险清单”，帮助企业提前规避劳动纠纷、债务纠纷。

（三）互动体验环节：让“被动听”变“主动学”

设计参与式活动，增强代入感：

法律知识竞赛：以家庭为单位组队，题目设置“必答题（基础法律）+抢答题（案例分析）+风险题（情景判断）”，获胜家庭奖励《法律漫画手册》；

模拟法庭：在学校开展“未成年人网络充值案”模拟审判，学生扮演法官、原告、被告，律师担任“审判长”，讲解庭审流程和法律依据；

法律咨询台：每天安排2名执业律师坐诊，现场解答“遗产继承”“家庭暴力”等问题，简单咨询当场回复，复杂问题登记后3个工作日内上门解答；

法治打卡点：在社区广场设置“法治标语墙”“法律知识转盘”，群众扫码答题可领小礼品（法治主题毛巾、雨伞），让宣传从“一时”变“常时”。

六、实施步骤

活动分三个阶段推进，确保环环相扣、有序落地。

（一）筹备阶段（活动前15天）

组建专班：成立由司法局、街道办、学校、律所代表组成的“法治宣传工作组”，明确分工（街道负责场地协调、律所负责讲师调度、学校负责学生组织）；

需求调研：通过社区问卷、企业座谈、学校班会收集群众“最想了解的法律问题”，整理形成“宣传重点清单”；

物资准备：制作宣传手册5000份、海报200张