2025年人教版四年级语文上册期末考试押题预测试卷.docxVIP

2025年人教版四年级语文上册期末考试押题预测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

憔悴(qiáocuì)骤然(zhòurán)纠缠(jiūchán)

气氛(qìfēn)澎湃(péngpài)颔首(hànshǒu)

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）不舍（）心（）血

（）（）大悟（）（）细雨（）（）勃勃

3.选择正确的词语填入括号里。

（居然果然）她平时成绩一般，这次考试（）得了第一名。

看到这位白发苍苍的老奶奶过马路，小华（）主动去搀扶她。

立秋过后，天气（）变得凉爽起来。

4.判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（2）“李明同学是我们学习上的榜样，他总是积极帮助同学。”这句话没有语病。（）

（3）“他兴高采烈地接受了这个艰巨的任务。”这句话中“兴高采烈”用得不当。（）

（4）“书是人类的进步阶梯。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）

5.用“虽然……但是……”句式改写句子。

小明今天身体不舒服，但他仍然坚持来上学。

6.把下面的句子改写成“把”字句和“被”字句。

风儿把树叶吹落了。

7.照样子，写句子。

例：例句：弯弯的月儿像小船。

改写：像。

8.默写古诗《江南春》。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的短文，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花园里，桃花开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪。蜜蜂在花丛中嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”

1.这段话描写的是哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.作者从哪些方面描写了春天的景色？

3.你还知道春天的哪些景物？试着写一写。

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

一位老爷爷在公园里散步，他看见一个小男孩正在认真地画画。老爷爷走过去，看了看小男孩的画，发现画中的太阳是方形的，草地是黑色的。老爷爷觉得很奇怪，就问小男孩：“为什么画得这么奇怪呢？”

小男孩天真地回答：“因为我知道太阳是方形的，草地是黑色的呀！”

老爷爷听了，哈哈大笑起来，他摸了摸小男孩的头说：“你真是一个爱动脑筋的孩子！”

1.老爷爷看见小男孩在做什么？

2.小男孩画的太阳和草地是什么颜色的？为什么？

3.老爷爷听到小男孩的回答后是怎么做的？说了什么？

4.你从这个故事中明白了什么？

三、作文

题目：一件令我印象深刻的事

要求：写一篇作文，题目自拟，内容具体，语句通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.qiáozhòujiū,fēnpénghàn

2.心神，依依，呕，彻，茅，塞，生，机

例句：看到同学们依依不舍地离开校园，我感到非常难过。

3.果然，居然，果然

4.（1）√（2）×（3）√（4）√

5.虽然小明今天身体不舒服，但是仍然坚持来上学。

6.风儿把树叶吹落了。-把树叶风儿吹落了。-树叶被风儿吹落了。

7.像圆圆的太阳像火球。

8.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.春天。从“春天来了”、“小草”、“树木”、“桃花开了”等词语可以看出。

2.作者从植物（小草、树木、桃花）、动物（蜜蜂、小鸟）等方面描写了春天的景色。

3.例：柳树发芽了，嫩绿的柳条随风飘动。小河里的冰融化了，河水哗啦啦地流着。

（二）课外阅读

1.老爷爷看见小男孩在公园里认真地画画。

2.小男孩画的太阳是方形的，草地是黑色的。因为小男孩天真地认为他看到的太阳和草地就是这个样子的。

3.老爷爷听到小男孩的回答后哈哈大笑起来，他摸了摸小男孩的头说：“你真是一个爱动脑筋的孩子！”

4.从这个故事中明白了要相信孩子，尊重孩子的想法，要善于发现孩子的闪光点。

三、作文

（略）