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小学儿童节方案
一、活动背景与初衷
童年是人生最纯粹的时光，像一颗裹着糖衣的玻璃弹珠，在岁月里折射出最明亮的光。对于小学生而言，儿童节不仅是一个节日符号，更是他们在成长过程中感受被关注、被珍视的重要契机。近年来，随着“双减”政策的深入推进，学校更加注重学生的全面发展与心理健康，而儿童节恰好为我们提供了一个天然的情感联结纽带——让孩子在游戏中释放天性，在互动中学会合作，在被爱中建立自信。基于此，本次儿童节活动将以“童梦同行·乐在当下”为主题，打破传统表演式活动的单一模式，设计多元体验场景，让每个孩子都能找到属于自己的“快乐坐标”。
二、活动目标
本次活动聚焦“三个维度”，力求让儿童节真正成为孩子
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