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学前教育宣传月活动总结范文与学前班4月份工作总结汇编
学前教育宣传月活动总结范文
学前教育宣传月活动总结怎样写?搜集了某些资料供大家参照!
宣传学前教育奠基教育未来
我园以《教育部办公厅有关开展XX年全国学前教育宣传月活动告知》(教基二厅函〔XX〕8号)、《省教育厅办公室有关开展XX年全省学前教育宣传月活动告知及市教育局制订《XX年**市学前教育宣传月活动方案文献精神为根据,深入贯彻贯彻教育部《3-6岁小朋友学习与发展指南》规定,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿知识,营造全社会共同关怀和支持学前教育浓厚气氛及有助于幼儿健康成长良好社会环境,保证学前教育宣传月活动扎实开展,获得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:
一、高度重视,责任到人
领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,布署审定了学前教育宣传月活动日程和规定,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层干部及年级组长为组员领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。
二、明确宣传重点
1.大力宣传本市、区学前教育发展成果。结合本园工作实际,展示幼稚园发展状况;开展丰富多彩活动展示幼儿成长和进步,以看得见成果把先进教育思想逐渐渗透到家长心中,让广大家长懂得普及学前教育重要性。
2.宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发有关学前教育政策及法律法规,明确幼儿教育方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育政策,理解加紧发展学前教育重大意义。
3.宣传科学育儿知识,纠正小学化倾向。学习先进学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长思想,摒弃学前教育以学习技能为主观念,严禁学前教育小学化。
三、多渠道,全方位加大宣传力度
通过多渠道、多形式开展宣传活动。召开专题会议,制定了幼稚园宣传月活动方案,根据实行方案规定,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传口号、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市区学前教育政策;通过家长开放日、家教园地、家园联络册、家长意见箱等途径与家长共建交流平台,在宣传学前教育理念同步,解答家长多种困惑,树立科学育儿观念。组织学前教育宣传队走进小区和家庭,重点宣传《幼稚园教育指导纲要(试行)》、《3-6岁小朋友学习与发展指南》、《幼稚园收费管理暂行措施》、《有关防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量意见》、《江苏省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)》、《泰州市幼稚园一日活动常规实行细则(试行)》等一系列学前教育法规、规章制度及各地有关管理文献,让家长、社会理解幼稚园坚持科学保教,规范办园行为。组织开展了幼稚园“庆六一”亲子会操演出、大班毕业汇演,宣传科学育儿观念,深入增进家园沟通与理解。召开了以学前教育宣传月活动为主题全园家长会,家委会会议,简介规范办园、科学保教科学办园理念。举行了家长开放日活动,征求家长和社会意见,不停创新工作思绪。同步通过宣传报道,宣传有关政策,及时报道宣传月各项活动。
在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼稚园教师专业原则(试行)》等学前教育政策文献,深入提高了教职工综合素质。用请进来,走出去方式组织骨干教师到盐都市六一幼稚园观摩上海名师教学、参与教学研讨。组织全园教师分年级组围绕《指南》进行交流,并结合《指南》开展教学试水活动。组织教师开展教学理论测试、教学案例设计等教学基本功比赛,开展户外游戏设计活动,增进幼稚园户外游戏有成效开展。开展片区音乐教学“同课异构”活动,增强示范辐射作用,提高片区幼稚园整体教学水平。骨干教师走进苏陈幼稚园,送教、评教,协助姐妹园提高教学水平。除此之外,幼稚园还开展区角活动研讨、青年教师教学展示、交流教学反思、师徒对话等活动,开阔了教师教学视野,丰富了教师教学经验,给教师提供了展示自我平台。
通过学前教育宣传月活动,使社会各界深入理解和理解国家学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学学前教育走进千家万户,为学龄前小朋友健康成长发明良好社会环境,深入推进了学前教育事业发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师带头示范作用,增进青年教师专业成长,提高教师教学实践能力。重视户外活动开展和幼儿游戏有效性,携手家长共同增进幼儿健康成长。
学前班4月份工作总结
学前班4月份工作总结
一、安全工作放第一
从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要排好队去上洗手间,不能猛跑,尤其拐弯地方,谁都看不见谁,容易相撞,尽量把危险扼杀在萌芽状态,尽量没孩子磕到膝盖,保护好每个孩子.孩子自已去观测哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个孩子体现还不错。课间作为班主任随时提醒督
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