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七步洗手法专项培训手册

手部是细菌、病毒传播的主要载体(如新冠病毒、流感病毒、大肠杆菌等可通过手部接触传播),规范的七步洗手法能有效去除手部90%以上病原微生物,是预防感染性疾病、保障公共卫生安全的核心措施。本手册依据《医务人员手卫生规范》(WS/T313-2019)、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》等标准编制,详细说明七步洗手法的操作流程、适用场景及培训方法,适用于校园师生、企业员工、医护人员等各类人群的卫生培训与日常学习。

一、洗手核心认知:为什么要规范洗手?

在学习操作前,需先明确“洗手的重要性”与“正确洗手的关键原则”,建立科学的卫生认知:

1.手部污染风险与洗手必要性

常见污染场景:接触公共物品(如门把手、电梯按钮、手机)、咳嗽/打喷嚏后用手捂口鼻、处理食材(生肉、生海鲜)、如厕后、照顾病患后等,手部易沾染病原微生物(每只手表面可附着数百万个细菌);

感染危害:未清洁的手接触口鼻、眼睛或食物时,易引发呼吸道感染(如流感)、消化道感染(如腹泻)、皮肤感染(如手足口病)等疾病,尤其在人员密集场景(学校、办公室)易造成交叉传播。

2.正确洗手的核心原则

时机原则:“饭前便后、接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后、处理污染物后”必须洗手,关键场景需强化记忆(可总结为“三前四后”:饭前、便后、接触食物前;接触公共物品后、咳嗽打喷嚏后、处理污物后、照顾病患后);

操作原则:需同时满足“七步流程、足够时间、有效用品”三个条件——七步流程覆盖手部所有区域,洗手总时长≥20秒(约唱2遍《生日快乐》歌的时间),使用流动水+肥皂/洗手液(避免用盆装水洗手,易二次污染)。

二、七步洗手法标准操作流程(分步详解,附易错提醒)

七步洗手法通过“内、外、夹、弓、大、立、腕”七个步骤,全面清洁手部的掌心、手背、指缝、指尖、手腕等易藏污纳垢的区域,每个步骤需重复揉搓5-10次,确保清洁彻底。

步骤1:“内”——掌心相对,手指并拢相互揉搓

操作方法:打开水龙头,用流动水湿润双手(水温以舒适为宜,避免过冷或过热),取适量肥皂(或按压洗手液1-2泵),在掌心揉搓起泡后,掌心相对,手指并拢,双手相互用力揉搓,确保掌心区域全覆盖(包括手指根部);

清洁重点:掌心是手部接触物品最频繁的区域,需重点揉搓,避免遗漏掌心内侧靠近手腕处;

易错提醒:不可仅简单搓揉几下,需揉搓至产生丰富泡沫,泡沫能有效包裹并带走细菌。

步骤2:“外”——手心对手背,手指交叉揉搓

操作方法:保持双手泡沫状态,将一手掌心贴在另一手手背上,手指交叉(如“十字交叉”),上下往返揉搓,确保手背从手指根部到手腕处均被清洁,揉搓后交换双手,重复相同动作;

清洁重点:手背易被忽视,尤其是手指关节背面、手背与手腕连接处,需用力揉搓以去除污垢;

场景适配:校园场景中,学生洗手时易快速带过手背,可通过“手背贴手背”的口诀提醒,确保步骤落实。

步骤3:“夹”——掌心相对,手指交叉揉搓指缝

操作方法:双手掌心相对,手指自然交叉(指尖指向对方),将手指缝撑开,用掌心带动手指,上下揉搓指缝,从指尖到指根反复揉搓,确保每道指缝(包括拇指与食指间、小指与无名指间)均有泡沫覆盖;

清洁重点:指缝是细菌藏匿的“重灾区”(如佩戴戒指的人群,指缝易残留污垢),需彻底撑开揉搓,避免残留;

工具辅助:若指甲较长,可借助指甲刷轻轻刷洗指缝(尤其指甲缝),但需注意力度,避免损伤皮肤。

步骤4:“弓”——弯曲手指关节,在掌心旋转揉搓

操作方法:将一手手指弯曲成“弓”形(指尖朝向掌心),将弯曲的手指关节贴在另一手掌心,顺时针或逆时针旋转揉搓,重点清洁手指关节内侧与掌心连接处,揉搓后交换双手,重复动作;

清洁重点:手指关节内侧(如指根凹陷处)易积累污垢,常规搓揉难以触及,需通过“弓”形动作针对性清洁;

时间要求:此步骤需揉搓5-8圈,确保关节周围所有区域均被清洁。

步骤5:“大”——拇指在掌心旋转揉搓

操作方法:用一手掌心包裹另一手拇指,将拇指放在掌心中央,顺时针旋转揉搓(5-8圈),同时轻轻按压拇指,确保拇指内侧、外侧及根部均被清洁,揉搓后交换双手,重复动作;

清洁重点:拇指独立于其他手指,易被遗漏,尤其是拇指根部与手掌连接处(如虎口区域),需重点揉搓;

特殊提醒:经常使用手机、鼠标的人群,拇指使用频率高,污染风险更高,需延长此步骤揉搓时间。

步骤6:“立”——指尖在掌心旋转揉搓

操作方法:将一手指尖并拢(如“立起”状态),将指尖贴在另一手掌心,顺时针或逆时针旋转揉搓,重点清洁指尖(包括指甲盖表面与边缘),揉搓后交换双手,重复动作;

清洁重点:指尖直接接触食物、口鼻等,是病原微生物传播的关键部位,指甲缝内易残留污垢,需彻底揉搓;

注意事项:

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本人从事文件及课件编写十几年,对培训管理和PPT课件有丰富的经验。

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