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◆结构图解
◆疑难探究
师：对比是本文的一大特点，请写出与所给语句形成对比的相关内容，并
说说其表达作用。
生甲：“军士吏被甲，锐兵刃，彀，持满。”相关对比内容：帝至霸
上、棘门“直驰入，将以下骑送迎。”表达作用：突出细柳军军纪严明、常
备不懈、严阵以待。
生乙：天子在霸上、棘门“直驰入”。相关对比内容：“天子先驱至，不
得入。”“上至，又入。”“军中驱驰。”表达作用：突出周亚夫
有方、令行，军纪严明。
生丙：天子到霸上、棘门“将以下骑送迎”，众将士受宠若惊极力讨好皇上
。相关对比内容：“亚夫持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见。
’”表达作用：突出周亚夫恪尽职守、刚正不阿。,生丁：劳军毕，帝曰：“
曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。”相关对比内容：“
此真矣！”“至于亚夫，可得而犯邪！”表达作用：侧面衬托出周亚夫“
真”风范。
1．下列加点字注音全对的一项是(B)
A.绛侯(jiànɡ)都尉(dū)军士吏被甲(bèi)
．．．
B.棘门(jí)驱驰(qū)可得而犯邪(yé)
．．．
C．按辔(pèi)曩者(náng)介胄(zhòu)
．．．
D．彀(nú)持兵揖(yī)嗟乎(jiē)
．．
2．下列句子朗读节奏划分正确的一项是(D)
A．乃/以宗正/刘礼/为，军/霸上B
．其将/固可/袭而虏也
C．至霸上/及/棘门军，直驰入
D．军中/闻/令，不闻/天子之诏
3．下列句子中含有通假字的一项是(A)
A．改容式车B．以河内守亚夫为
C．至霸上及棘门军D．介胄之士不拜
4．下列加点不属于词类活用的一项是(D)
A．介胄之士不拜B．改容式车
．．．
C．军士吏被甲，锐兵刃D．若儿戏耳
．．
5．写出下列加点的古今意思。
(1)于是上乃使使持节诏
．
古义：符节，派遣或调动的凭证
今义：物体各段之间相连的地方
(2)使人称谢
．．
向人致意，表示问候
古义：
今义：表示感谢
(3)天子先驱至
．．
先行的人员
古义：
今义：走面(多用虚用)
(4)居无何古义：经过，表示相隔一段时间
．
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