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当代教育技术试题及答案

一、选择题

1.当代教育技术在研究、设计学习过程时，着重运用了学习理论、教学理论和()

A。系统方法B.直观方法

C.科学抽象方法D。理想化方法

2。以下各物体中,不属于教育传播媒体的是(）

A。习题集B．录像带Ｃ。教室环境D．教科书

３。在ＷＩNＤOWS操作系统中,有两个对系统资源进行管理的程序组，它们是“资源管理器”和()

A“回收站B“剪贴板”

Ｃ“我的电脑”D“我的文档”

４。以下叙述中,对的的是()

ACPＵ能直接读取硬盘上的数据

BCＵP能直接存取内存储器中的数据

CＣPＵ有存储器和控制器构成

ＤCPＵ重要用来存储程序和数据

5.在Proｗerｐoinｔ中的哪种视图方式下,可以将全部制作的演示幻灯片以页的形式显示（）

A)普通视图Ｂ）大纲视图

C）web视图D）幻灯片浏览视图

6。以下哪个不是INTEＲNET上的安全原则

A.S—ＨＴTＰＢ.SSＬ

C.ＨTMLD.SEＬ

7.计算机病毒最其本的特征是：

Ａ.自我复制B。破坏磁盘中的文件

C。引起用户注意D。减缓CPＵ运营速度

８。在Ｅ-Mail系统中经常碰到的“邮件炸弹”的是：

A、一个炸弹B、一个病素

C、一个软件名Ｄ、一个邮件

9。INTERNET上的声音、图象、动画等多媒体信息,在计算机中的存储方式是:()

Ａ．模拟信号编码Ｂ。二进制编码

C。音频信号编码D。视频信号编号

10。通常所说的当代教学媒体是指()

A。黑板,教科书，图片等B。教室,校园,周边社区等

C。班风，校规，校纪等D.投影，录像，录音,电子计算机等

11。银幕上投影的图像画面出现上窄下宽”的几何失真，这是因为（)导致的.

A．张挂的银幕没有向前倾斜B。张挂的银幕没有向后倾斜

C。张挂的银幕没有向左倾斜D.张挂的银幕没有向右倾斜

12．录像机放像时不能正常放像，指示窗口出现”ｄ指示，则表达录像机（)

A.有机械或电路故障B.录像带坏

C。处在自动保护磁头状态D。太热

13。CAＩ的課件是属于（)

Ａ。CBE软件Ｂ。系统软件Ｃ。游戏软件Ｄ。課本

1４。”发现学习法”就是规定学生在学科的学习中(）

A.自已发现规律Ｂ.有所发明发明

Ｃ。独立学习,独立解决问题,并作出发现

D．培养学习和探究的态度,推测和解决问题的态度

15.不属于教学设计的前期分析内容的选项是(）

A终结性测验分析B学习需要分析

Ｃ学习者分析D学习内容分析

１６.不属于学习者分析的内容是()

A学习者分析B学习格调

C年龄特征D信息加工分析

17．下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中，对的的是（)。

A学生、目标、策略、评价

B教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标

C测验、调查、教学形式、教学媒体

D评价、决议、规划、教学内容

18.学生的特征分析应该包含三个方面的内容，下面说法中对的的是()。

A学生的年龄、学历、初始能力

Ｂ学习的通常特征、初始能力、学习格调

C学习格调、初始能力、学习爱好

D学生的社会环境、初始能力、通常特征

19.下述关于教学设计的提法中,错误的说法是（)

Ａ教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证实施之有效的通常教学理论和人类传播活动的科学理论

B从性质来讲，教学设计是一个具备规划，研究，决议性质的操作过程

C教学设计的目标是建构能取得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教／学活动的最优化,提高教学效果和学习效率.

D教学设计重要采取形成性评价,不用总结性评价。

２0。多媒体组合教学就是(）

A。在一堂課中使用了不止一个媒体

B。老式与当代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参加課堂教学过程，达成教学过程优化

C.多个媒体同时对同一情景展示的課堂教学

D。必须是视听结合才行

２１。对于教学目标和教学目标之间的关系,下述说法对的的是（)

Ａ.教学目标完全不一样于教学目标,两者无相互关系

B。教学目标和教学目标是类似的

Ｃ．教学目标和教学目标只是体现方式不一样,其实质是相同的

D。从某种角度来看，教学目标就是教学目标的具体化和可操作化

二是非题

1.教育技术的发展历史中,对其影响最大的、并称为“根本”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。()

2．教学媒体的共同特征有：固定性、扩散性、反复性、组合性、从属