小学奖学金管理制度.docxVIP

第1篇

第一章总则

第一条为激励学生勤奋学习，全面发展，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据国家教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则，以激励学生努力学习，提高综合素质为目标。

第二章奖学金种类及评定标准

第四条奖学金分为以下几类：

1.综合奖学金：根据学生的德、智、体、美、劳全面发展情况进行评定；

2.学习奖学金：根据学生的学业成绩进行评定；

3.体育奖学金：根据学生的体育成绩和参加体育活动的情况进行评定；

4.美术奖学金：根据学生的美术成绩和参加美术活动的情况进行评定；

5.劳动奖学金：根据学生的劳动表现和参与劳动活动的情况进行评定；

6.特殊贡献奖学金：根据学生在学校、社会活动中取得的突出成绩进行评定。

第五条奖学金评定标准：

1.综合奖学金：

（1）德：具有良好的思想品德，遵守学校纪律，尊敬师长，团结同学；

（2）智：学习成绩优秀，积极参加各类学习活动，成绩稳步提高；

（3）体：身体健康，积极参加体育锻炼，达到学校规定的体育标准；

（4）美：具有良好的审美情趣，积极参加学校组织的美术活动，取得优异成绩；

（5）劳：热爱劳动，积极参加学校组织的劳动活动，表现突出。

2.学习奖学金：

（1）学习成绩优异，学年成绩排名在前10%；

（2）积极参加各类学科竞赛，取得优异成绩；

（3）学习态度端正，勤奋刻苦，成绩稳步提高。

3.体育奖学金：

（1）体育成绩优秀，学年成绩排名在前10%；

（2）积极参加学校组织的体育活动，取得优异成绩；

（3）在市级以上体育比赛中取得优异成绩。

4.美术奖学金：

（1）美术成绩优秀，学年成绩排名在前10%；

（2）积极参加学校组织的美术活动，取得优异成绩；

（3）在市级以上美术比赛中取得优异成绩。

5.劳动奖学金：

（1）热爱劳动，积极参加学校组织的劳动活动，表现突出；

（2）在劳动活动中表现积极，为班级、学校做出贡献。

6.特殊贡献奖学金：

（1）在国家级、省级、市级比赛中取得优异成绩；

（2）在科技创新、社会实践、志愿服务等方面取得突出成绩；

（3）在维护学校、社会稳定，弘扬正能量等方面做出突出贡献。

第三章奖学金评定程序

第六条奖学金评定程序如下：

1.学生自评：学生在学期末对照评定标准进行自评，填写《奖学金申请表》；

2.班级评议：班主任组织班级评议，对学生的自评进行审核，提出推荐名单；

3.学校评审：学校成立奖学金评审委员会，对班级推荐的名单进行评审，确定最终获奖名单；

4.公示：学校将最终获奖名单进行公示，接受全校师生监督；

5.颁发证书：学校为获奖学生颁发奖学金证书和奖金。

第四章奖学金发放与管理

第七条奖学金发放：

1.奖学金分为一次性发放和分期发放两种方式；

2.一次性发放：在学期末一次性发放；

3.分期发放：根据学生成绩、表现等情况，分期发放。

第八条奖学金管理：

1.学校设立奖学金专用账户，对奖学金进行管理；

2.奖学金用于奖励学生，不得挪作他用；

3.学校定期对奖学金使用情况进行检查，确保奖学金的合理使用。

第五章附则

第九条本制度由学校奖学金评审委员会负责解释。

第十条本制度自发布之日起施行。

第十一条本制度如与国家教育法律法规相抵触，以国家教育法律法规为准。

第十二条本制度未尽事宜，由学校奖学金评审委员会另行规定。

第2篇

第一章总则

第一条为激励学生勤奋学习，全面发展，培养优秀人才，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》的有关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体在校学生。

第三条本制度的宗旨是：鼓励学生勤奋学习，提高综合素质，培养创新精神和实践能力，促进学生全面发展。

第二章奖学金种类及评选标准

第四条奖学金分为以下几类：

1.全额奖学金：对学习成绩优异、综合素质全面的学生进行奖励。

2.优秀学生奖学金：对学习成绩良好、综合素质较高的学生进行奖励。

3.专项奖学金：对在某一领域表现突出的学生进行奖励。

4.助学金：对家庭经济困难但学习成绩优秀的学生进行资助。

第五条奖学金评选标准：

1.全额奖学金评选标准：

（1）学习成绩优秀，学年总评成绩排名在本年级前10%；

（2）积极参加学校组织的各项活动，表现突出；

（3）具有良好的思想品德和道德品质。

2.优秀学生奖学金评选标准：

（1）学习成绩良好，学年总评成绩排名在本年级前30%；

（2）积极参加学校组织的各项活动，表现良