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小学科学课程：校园雨水收集与生态环保教育实践研究论文

摘要：本文以小学科学课程为载体，探讨校园雨水收集与生态环保教育的实践策略，旨在提高学生对环保意识的认知，培养学生的创新能力和实践能力。通过分析校园雨水收集与生态环保教育的重要性，本文提出了相应的实践措施，以期为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学科学课程；雨水收集；生态环保；教育实践

一、引言

（一）校园雨水收集的重要性

1.提高水资源利用效率：随着我国经济社会的快速发展，水资源短缺问题日益突出。校园雨水收集作为一种有效的开源节流手段，可以将雨水资源化，提高水资源利用效率。这既有助于缓解我国水资源紧张状况，也为学生提供了直观的