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中学校园卫生管理细则

一、总则

校园卫生是学校精神文明建设的重要组成部分，直接关系到全体师生的身体健康和学习工作环境质量，也是培养学生良好卫生习惯、提升综合素质的重要途径。为创建整洁、优美、文明、有序的校园环境，保障教育教学活动的正常开展，依据国家相关卫生法规及教育部门的要求，结合本校实际，特制定本细则。

本细则适用于学校全体师生员工及进入校园的外来人员。校园卫生管理工作遵循“预防为主、综合治理、人人参与、责任到人”的原则，实行网格化管理，确保各项卫生要求落到实处。

二、组织机构与职责

（一）学校层面

学校成立校园卫生管理工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及学生会代表。领导小组负责统筹规划、指导协调全校的卫生管理工作，定期研究解决卫生工作中存在的问题，制定并监督落实卫生工作计划和相关制度。

（二）部门职责

1.德育处（或学生处）：负责学生日常卫生行为习惯的养成教育、检查与评比；组织开展卫生宣传教育活动；指导学生会、班委会开展卫生自治工作；处理与学生卫生相关的违纪事件。

2.教务处：负责将卫生健康教育纳入教学计划，确保健康教育课程的落实；督促教师保持办公室及教学场所的清洁卫生；在组织各类教学活动时，强调卫生安全。

3.总务处（或后勤保障处）：作为校园卫生管理的具体执行部门，负责校园公共区域的清扫保洁、垃圾清运与分类处理；负责校园环境卫生设施（如垃圾桶、洗手池、卫生间等）的建设、维修与管理；负责校园病媒生物防治工作；保障饮用水安全；监督食堂的食品卫生与环境卫生。

4.医务室（或保健室）：负责师生常见疾病的预防与简易治疗；开展传染病预防知识宣传和监测工作；指导校园环境卫生消毒工作；对学生体质健康及卫生习惯进行监测与评估。

（三）年级组与班主任

各年级组应督促本年级各班落实学校卫生管理要求。班主任是班级卫生管理的第一责任人，负责本班教室、卫生区的清扫任务分配与监督；培养学生的卫生责任感和良好习惯；组织学生参与学校的各项卫生活动；及时向学校相关部门反映班级卫生问题。

（四）学生组织

学生会应设立卫生检查部，协助学校开展日常卫生检查与评比工作；组织学生志愿者参与校园环境维护；收集学生对校园卫生的意见与建议，并向学校反馈。各班班委会应设立卫生委员，具体负责班级卫生工作的组织、检查与记录。

（五）全体师生员工

全体师生员工均有维护校园环境卫生的义务，应自觉遵守校园卫生管理规定，保持个人卫生和工作学习场所的清洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾，主动参与校园环境的净化与美化。

三、卫生管理具体要求

（一）校园环境与公共区域卫生

1.清扫保洁：校园公共区域（包括道路、广场、绿化带、楼梯、走廊、卫生间等）由总务处安排专人负责，每日至少清扫两次，并进行巡回保洁，确保地面无垃圾、无积水、无痰迹、无杂物。

2.垃圾处理：校园内合理设置分类垃圾桶（可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾），师生应自觉将垃圾投放到指定位置。垃圾应做到日产日清，垃圾桶（箱）本身应定期清洗消毒，保持外观整洁。

3.厕所卫生：卫生间应保持清洁，地面、便池无污垢，无异味，洗手台干净，卫生纸、洗手液按需供应。每日进行清洁消毒，通风良好。

4.绿化与景观区：绿化带内无杂草、无垃圾，树木花草适时修剪养护。景观水体保持清洁，无漂浮物。

5.禁止行为：严禁在校园内吸烟、随地吐痰、乱扔果皮纸屑、乱倒污水；严禁在墙壁、门窗、桌椅上乱涂乱画、乱贴乱挂；严禁在非指定区域堆放杂物。

（二）教室卫生

1.每日清扫：学生应在早读前和下午放学后对教室进行清扫，包括地面、门窗、墙壁、课桌椅、讲台、黑板、粉笔槽等。做到地面干净，门窗玻璃明亮，墙壁无蛛网、无污渍，课桌椅摆放整齐、桌面洁净。

2.垃圾处理：教室内设置垃圾桶，垃圾及时清理，不存放隔夜垃圾。

3.通风换气：每日应开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其在秋冬季节和流感高发期，应增加通风次数和时间。

4.物品摆放：讲台、教具、清洁工具等应摆放有序，学生个人物品（书包、文具等）摆放整齐。

5.卫生角管理：清洁工具应洗净晾干后整齐存放于卫生角，保持卫生角的整洁。

（三）功能室卫生

1.实验室：实验后应及时清理实验台面，清洗实验器皿，妥善处理实验废弃物（特别是有毒有害废弃物），保持室内通风。实验教师负责本实验室的日常卫生管理。

2.计算机室、多媒体教室：保持设备表面无尘，键盘、鼠标定期消毒。课后及时清理垃圾，保持地面清洁。管理人员负责其卫生维护。

3.图书馆、阅览室：保持安静、整洁，书籍摆放有序。读者不得在馆内饮食，离开时带走个人物品及垃圾。管理人员负责日常清扫和整理。

4.食堂：严格执行食品卫生安全相关规定，保持操作间、就餐区的清洁卫生，生熟分开，餐具严