专题02几何图形初步认识常考几何模型（专项训练）数学冀教版2024七年级上册（含答案）.pdfVIP

专题02几何图形初步认识常考几何模型

目录A题

型建模·专项突破

题型一、点、棱、面关系(公式记忆)

题型二、线段的动点问题模型

题型三、线段的中点问题模型

题型四、三角板中的角度计算模型

题型五、几何图形中的角度计算模型

题型六、角的旋转问题模型

题型七、角平分线有关计算模型

题型八、余角、补角计算模型

B综合攻坚·能力跃升

A

题型建模·专项突破

题型一、点、棱、面关系(公式记忆)

1.图①至图③是将正方体截去一部分后得到的多面体.

图①图②图③

(1)根据要求填写下面表格：

面数f顶点数v棱数e

图①

图②

图③

(2)直接写出f,v,e之间的数量关系.

试卷第1页，共20页

2.综合与实践

新年晚会是我们最欢乐的时候，会场上，悬挂着五彩缤纷的小装饰，其中有各种

各样的立体图形.下面是常见的一些几何体：

操作探究：

(1)观察下列几何体，并把下表补充完整：

名称三棱锥三棱柱正方体正八面体

图形

顶点

468

数V

棱数

612

——

——

E

面数

458

——

F

(2)总结规律：通过填表发现：顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间的数量

个关系式.我们把它称为欧拉公式.

3.仔细观察下面的正四面体、正六面体、正八面体，解决下列问题：

AADA

BfCG.C

BDA.EF

D

CBCA

正四面体正六面体正八面体

(1)填空：

①正四面体的顶点数v=____,面数f=__

_,棱数e=____;

②正六面体的顶点数v=______,面数f=___,棱数e=____;

③正八面体的顶点数v=____,面数f=___,棱数e=___;

试卷第2页，共20页

(2)若将多面体的顶点数用v表示，面数用f表示，棱数用e表示，则v,f,e之

间的数量关系可用一个公式来表示：____

4.如图1至图3是将正方体截去一部分后得到的多面体.

图1图2图3

(1)根据要求填写表格：

面数(f)顶点数(v)棱数(e)

图1714

图2812

图3710

(2)请写出fv、e三个数量间的关系式_.

题型二、线段的动点问题模型

5.如图，已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点，且AB=14,动点P从

点A出发，以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，设运动时间为t

(t0)秒：

B0A、

1

08

数式表示);

(2)动点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，若

点P、Q同时出发，问点P运动多少秒时追上点Q?

(3)若M为AP的中点，N为PB的中点，点P在运动的过程中，线段MN的长度

是否发生变化?若变化，请说明理由；若不变，请你画出图形，并求出线段MN

的长.

6.如图，数轴上的点