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2025年大学人文教育专业题库——人文教育的核心素养与培养

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(每小题2分,共20分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填在题干后的括号内。)

1.人文教育核心素养区别于普通教育的基本特征在于其强调()。

A.技术技能的培养

B.科学知识的掌握

C.人文精神与价值观的塑造

D.实用性目标的达成

2.下列哪一项不属于典型的人文教育核心素养的构成要素?()

A.人文底蕴

B.批判性思维

C.社会责任

D.创新能力

3.在人文教育中,培养学生理解和尊重不同文化的能力,主要体现了核心素养中的()。

A.人文底蕴

B.实践创新

C.责任担当

D.科学精神

4.人文教育核心素养的培养,首先要求教师具备()。

A.扎实的专业知识

B.丰富的教学经验

C.深厚的人文素养

D.灵活的教学方法

5.下列哪种教学方法最不利于培养学生的批判性思维能力?()

A.讨论式教学

B.案例分析

C.授课法

D.项目式学习

6.人文教育核心素养的评价,应注重()。

A.标准化测试成绩

B.学生知识记忆的准确度

C.学生综合素养的体现

D.学生学科知识的掌握程度

7.家庭在人文教育核心素养培养中扮演着重要的角色,主要体现在()。

A.提供物质条件

B.营造良好的家庭文化氛围

C.替代学校教育

D.提供专业技能培训

8.社会实践是培养人文教育核心素养的重要途径,其核心在于()。

A.提高学生的社会地位

B.增加学生的社会经验

C.促进学生将所学知识应用于社会实践

D.培养学生的社会关系

9.人文教育核心素养的培养,需要学校、家庭、社会形成合力,这体现了()。

A.教育的系统性

B.教育的独立性

C.教育的功利性

D.教育的随意性

10.在信息化时代,人文教育核心素养的培养面临着新的挑战,主要体现在()。

A.学生学习时间的减少

B.网络信息对学生价值观的冲击

C.教师教学任务的减轻

D.教育资源的匮乏

二、填空题(每空1分,共10分。请将正确答案填在横线上。)

1.人文教育核心素养是学生在接受人文教育过程中逐步形成的具有______、______和______的基本素养。

2.人文教育核心素养的培养,应遵循______、______、______和______的原则。

3.______是人文教育核心素养培养的核心环节。

4.______是评价人文教育核心素养培养效果的重要指标。

5.人文教育核心素养的培养,需要构建以______为中心的教育生态系统。

三、简答题(每小题5分,共20分。请简要回答下列问题。)

1.简述人文教育核心素养的内涵及其特点。

2.简述人文教育核心素养培养中教师应具备的基本素养。

3.简述人文教育核心素养培养中课程改革应遵循的基本原则。

4.简述人文教育核心素养培养中学校应发挥的作用。

四、论述题(10分。请结合实际,论述人文教育核心素养培养对当代人才培养的重要性。)

五、案例分析题(20分。请阅读以下案例,并回答问题。)

案例:某中学开展了一次以“传统节日与文化传承”为主题的活动,通过组织学生参观博物馆、观看传统戏剧表演、学习传统手工艺等形式,让学生深入了解中国传统节日的文化内涵,增强文化自信。

问题:

1.该活动体现了人文教育核心素养中的哪些方面?(6分)

2.该活动在人文教育核心素养培养方面有哪些优点和不足?(8分)

3.如果你是该活动的组织者,你会如何改进活动,使其更具人文教育核心素养的培养效果?(6分)

试卷答案

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

7.B

8.C

9.A

10.B

1.人文底蕴人文精神人文关怀

2.坚持立德树人坚持以人为本坚持全面发展坚持知行合一

3.课程建设

4.学生综合素养的体现

5.学生

简答题

1.内涵:人文教育核心素养是指学生在接受人文教育过程中逐步形成的,具有人文底蕴、人文精神和人文关怀的基本素养。特点:人文性、综合性、发展性、实践性。

2.基本素养:①深厚的人文素养,包括人文知识、人文精神和人文关怀;②先进的教育理念,包括对教育本质的理解、对学生的尊重、对教育规律的把

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