2.4《看一看》（教学设计） 2025青岛版科学一年级上册.docx

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青岛版科学一年级上册教学设计

课题

4.看一看

课型

新授课

教学目标

科学观念：知道眼睛是视觉器官，能说出眼睛的基本外形，了解用眼睛可识别物体颜色、形状等特征，明确保护眼睛的重要性。?

科学思维：通过观察眼睛与物体，初步建立“由外到内、由上到下”的观察顺序，能结合位置变化发现观察结果的不同。

探究实践：能安全观察自己与同学的眼睛，按顺序观察教室物品及花生，在不同位置观察小汽车并描述结果。?

态度责任：养成爱护眼睛的良好习惯，树立安全观察意识，激发用眼睛探索世界的兴趣，乐于分享观察发现。

教学重难点

重点：认识眼睛的外形与视觉功能；掌握“由外到内”等基本观察顺序；记住保护眼睛的方法。

难点：

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