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信息技术课程在小学数学教学中促进逻辑思维能力发展的研究论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文旨在探讨信息技术课程在小学数学教学中对促进学生逻辑思维能力发展的作用。通过分析信息技术与数学教学的融合现状及其对学生思维方式的积极影响，提出具体的教学策略和方法，以期为小学数学教学提供新的思路和实践指导。

**关键词**：信息技术；小学数学；逻辑思维；教学策略

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**一、引言与背景**

在当今信息化时代，信息技术以其独特的优势渗透到教育领域的各个角落，小学数学教学亦不例外。信息技术的引入不仅丰富了教学手段，更为学生逻辑思维能力的发展提供了新的契机。本文将从两个