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信息科技教育在小学德育中的实践与反思——以伦理教育为例论文

摘要：本文以伦理教育为例，探讨信息科技教育在小学德育中的实践与反思。通过分析信息科技教育在小学德育中的重要作用，以及实践中存在的问题，提出相应的改进策略，以期为我国小学德育工作提供有益借鉴。

关键词：信息科技教育；小学德育；伦理教育；实践与反思

一、引言与背景

（一）信息科技教育在小学德育中的重要作用

1.培养学生的信息素养，提高道德判断能力

在信息时代，培养学生具备良好的信息素养，有助于他们更好地识别和筛选信息，形成正确的价值观。信息科技教育通过引导学生学会运用信息技术，培养他们的道德判断能力，使其在面临道德抉择时能够作出明智的决