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高中物理课堂中核心素养培养的实证研究论文

摘要：本文以高中物理课堂为研究对象，通过实证研究方法，探讨核心素养培养的有效途径。文章从现实背景出发，分析当前高中物理教育中核心素养培养的必要性，以及实施过程中存在的问题，为提升我国高中物理教育质量提供有益借鉴。

关键词：高中物理；核心素养；实证研究；必要性；有效性

一、引言与背景

（一）高中物理教育中核心素养培养的必要性

1.适应新时代教育改革要求

新时代教育改革强调培养学生的核心素养，高中物理教育作为基础教育的重要组成部分，肩负着为国家培养高素质人才的重要任务。核心素养的培养不仅有助于学生掌握物理知识，更能提高他们的综合能力，适应社会发展的需求。